ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра управления персоналом
Одобрено
учебно-методическим советом
факультета управления
ОСНОВЫ
БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА
Учебно-методический комплекс
Для специальности: 080505 Управление персоналом
Москва 2007
Автор-составитель: Павлова Г.В., канд. экон. наук.,
доцент, профессор
Учебно-методический комплекс Основы безопасности труда составлен в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессио-нального образования (примерной программой по дисциплинам по специально-сти 080505 Управление персоналом)
Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин и является обяза-тельной для изучения.
© Российский государственный торгово-экономический университет, 2007
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………………….4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………..4
3. Объем дисциплины……………………………………………………………..6
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………6
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы………………7
3.3. Инновационные технологии, используемые преподавателем
учебной дисциплины «Основы безопасности труда»…………………10
4. Содержание курса…………………………………………………………….10
5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий
и деловых игр………………………………………………………………….18
6. Задания для самостоятельной работы студентов…………………………...34
7. Тематика контрольных работ и методические указания
по их выполнению для студентов заочной формы обучения………………39
8. Вопросы для подготовки к зачету…………………………………………...56
9. Учебно-методическое обеспечение………………………………………….59
9.1. Литература…………………………………………………………….…59
9.2. Методическое обеспечение дисциплины……………………………....61
9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение
дисциплины………………………………………………………………61
Глоссарий…………………………………………………………………………...62
Приложения…………………………………………………………………………69
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.
Одной из важнейших функций управления персоналом является контроль за обеспечением благоприятных и безопасных условий труда по сохранению здоровья работников, повышающих работоспособность и создающих благопри-ятный социально-психологический климат в коллективе. Дисциплина «Основы безопасности труда» дает знания о законодательстве в области охраны труда, о требованиях к санитарно-гигиеническим условиям труда и технике безопасно-сти и необходима для будущих специалистов службы управления персоналом и для руководителей.
Настоящая учебная программа подготовлена в соответствии с ГОС выс-шего профессионального образования по дисциплине «Основы безопасности труда» и предназначена для студентов специальности 080505 «Управление пер-соналом» всех форм обучения РГТЭУ.
Цель дисциплины – приобретение студентами знаний и практических на-выков, которые позволят им профессионально осуществлять управленческие функции по контролю за состоянием условий труда и участвовать в разработке мероприятий по их совершенствованию на предприятиях торговли и сферы ус-луг.
Задачи дисциплины состоят в системном представлении всех теоретиче-ских разделов, определяющих содержание дисциплины, а также в отражении отечественного и зарубежного опыта.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
Усвоение знаний в результате изучения дисциплины «Основы безопасно-сти труда» дает основание для признания высокого уровня подготовки по во-просам охраны труда, соответствующим квалифицированной характеристике специалиста в соответствии с ГОС ВПО.
Наличие профессиональных знаний и практических навыков по содержа-нию дисциплины позволит будущим специалистам оценивать и влиять на ис-полнение руководством организации законодательства в области охраны труда, на деятельность служб по охране труда, на улучшение условий труда и технику безопасности, что будет способствовать сохранению здоровья работников, по-вышению их работоспособности, созданию благоприятного социально-психологического климата и повышению эффективности деятельности органи-зации.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами в ходе предшествующего освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельно-сти».
В результате изучения дисциплины специалист должен:
– знать правовые основы охраны труда в РФ; обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий труда; организацию работ по охране труда на предприятии; классификацию условий труда по степени вредности и опасно-сти, тяжести и напряженности трудового процесса, травмобезопасности; при-чины травматизма и обязанности работодателя при несчастном случае на про-изводстве; систему организационных, гигиенических, санитарно-технических мероприятий, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работника вредных производственных факторов; учет затрат на охрану труда; воздействие на дисциплину труда;
– иметь представление об опыте организации и осуществления деятель-ности по охране труда на отечественных и зарубежных предприятиях, в том числе в сфере торговли и услуг;
– уметь определять соответствие деятельности работодателя в области охраны труда законодательству РФ и ТК РФ; оценивать деятельность служб охраны труда, в том числе в обучении персонала безопасным условиям труда; проводить расследование причин несчастных случаев на производстве и разра-батывать мероприятии по их предотвращению; проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, тяжести и напряженности трудового процесса не предприятиях торговли и услуг;
– приобрести навыки профессиональной аргументации при оценке дея-тельности по безопасности труда в организации и при разработке предложений, направленных на ее совершенствование;
– владеть специальной терминологией, используемой в дисциплине «Ос-новы безопасности труда», навыками самостоятельного овладения новыми зна-ниям, используя современные образовательные технологии.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Виды учебной работы Количество часов по формам обучения
очная очно-заочная заочная
№№ семестров 2 3 3, 4
Аудиторные занятия:
Лекции 68 34 16
36 18 12
Практические и семинарские занятия 16 10 4
Тематические дискуссии и деловые игры 16 6 -
Самостоятельная работа 72 106 124
Всего часов на дисциплину 140 140 140
Текущий контроль
(количество, №№ семестров) Контрольные работы №№ 1, 2 – 2 сем.,
тестирование Контрольные работы № 1, 2 -3 сем., тестиро-вание Контрольная работа –
4 сем.
Виды итогового контроля
(экзамен, зачет,
№№ семестров) Зачет – 2 сем. Зачет – 3 сем. Зачет – 4 сем.
3.2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.
Форма обучения – очная.
Название разделов и тем Всего часов по учебному плану Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, из них Самосто-ятельная работа
Лекции Практи-ческие
занятия, семинары Темати-ческие
дискуссии, деловые игры
1 2 3 4 5 6
Раздел I.
Безопасность организации
Введение
1. Основные понятия «безопасности организа-ции». Виды безопасности организации по направле-ниям.
2. Принципы построения системы безопасности ор-ганизации 1
3,5
4,5 1
1
2
0,5
0,5
-
-
2
2
Раздел II.
Законодательное регулиро-вание вопросов охраны труда в РФ.
3. Основные нормативные акты в области охраны труда.
Государственная политика в области охраны труда в РФ. Госнадзор и контроль за соблюдением законода-тельства об охране труда.
4. Обязанности работода-теля и работника в сфере охраны труда. Организация охраны труда в организа-ции.
8
7
2
2
1
1
1
-
4
4
1 2 3 4 5 6
Раздел III.
Производственный трав-матизм, несчастные слу-чаи и производственные заболевания, порядок их расследования и возмеще-ния ущерба
5. Производственный трав-матизм, несчастный слу-чай. Обязанности работо-дателя при несчастном случае на производстве.
6. Порядок расследования несчастных случаев на производстве. Социальное страхование от несчастных случаев и профессиональ-ных заболеваний.
8
8
2
2
2
-
-
2
4
4
Раздел IV.
Условия труда
7. Факторы условий труда, производственной среды и трудового процесса.
Классификация условий труда по степени вредности и опасности.
8. Тяжесть и напряжен-ность трудового процесса. Классификация условий труда по показателям тяже-сти и напряженности тру-дового процесса по трав-мобезопасности.
9. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
10. Физиологические осно-вы трудовой деятельности.
Режимы труда и отдыха.
8
8
8
8
2
2
2
2
1,5
1,5
-
1
0,5
0,5
2
1
4
4
4
4
1 2 3 4 5 6
Раздел V.
Производственная санита-рия и гигиена труда.
11. Производственный микроклимат и его воздей-ствие на организм человека
12. Производственное
освещение.
13. Защита от производст-венного шума, ультразвука, инфразвука, вибрации.
14. Защита от ионизирую-щих излучений.
15. Защита от электромаг-нитных полей, лазерного излучения, ультрафиолето-вого излучения.
16. Требования безопасно-сти при работе с персо-нальными электронно-вычислительными маши-нами (ПЭВМ).
17. Электробезопасность. Пожаробезопасность.
18. Безопасность труда на предприятиях торговли, общественного питания и сферы услуг.
11
4
8
4
8
7,5
7
8,5
3
1
2
1
2
1,5
1
0,5
1
1
1
1
1
-
-
2
1
-
1
-
1
2
2
-
6
2
4
2
4
4
4
6
Раздел VI.
Затраты на охрану труда и технику безопасности. Дисциплина труда.
19. Учет расходов органи-заций на охрану труда и технику безопасности.
20. Дисциплина труда
5
5
2
2
-
-
1
1
2
2
Итого: 140 36 16 16 72
3.3. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА».
№
п/п Инновационные
технологии Тема лекции или семинарского
занятия
1. Деловая игра – метод имитации (подражания) принятия решения студентами в искусственно созданной ситуации с помощью профессиональных консультаций преподавателя Семинары по
темам: 6; 9; 16; 17
2. Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, задан-ной преподавателем, написание эссе, тезисов или рефе-рата по обсуждаемой проблеме Семинары по
темам: 3; 7; 8; 10; 11; 13; 15; 20
3. Мозговой штурм – способ активации внимания студен-тов на конкретной проблеме или ключевых словах, спо-собствующий вовлечению студентов в процесс обучения и запоминанию основных положений или проблем, или темы, или вопроса Семинары по
темам: 1-20
4. Тестирование – с помощью тестов осуществляется само-оценка знаний студентом и контроль знаний студента пре-подавателем (тесты разрабатываются преподавателем). Семинары по
темам: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 9; 16
4. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.
Раздел 1. Безопасность организации.
Введение.
Охрана труда как механизм реализации конституционного права граждан на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены. Связь дисциплины «Охрана труда» с науками: физиология труда, профессиональная патология, промышленная токсикология и др.
Состояние вопросов охраны труда в стране в перестроечный период. Ста-тистические данные о количестве травм, несчастных случаев и профзаболева-ний за последние годы и их причины.
Формирование правовой базы охраны труда работников предприятий в последние годы, как один из этапов решения проблем безопасности труда в РФ.
Тема 1. Основные понятия «безопасности организации».
Виды безопасности организации по направлениям.
Понятия «безопасность организации», «угроза безопасности организа-ции», «обеспечение безопасности организации», «система безопасности орга-низации», «концепция безопасности организации».
Классификация видов безопасности организации по направлениям: физи-ческая безопасность объекта, физическая безопасность персонала, экономиче-ская, информационная, юридическая, интеллектуальная, экономическая.
Тема 2. Принципы построения системы безопасности организации.
Принципы безопасности организации: непрерывность, комплексность, своевременность и др. Построение «дерева целей»: система безопасности орга-низации по направлениям безопасности.
Раздел II. Законодательное регулирование
вопросов охраны труда в РФ.
Тема 3. Основные нормативные акты в области охраны труда.
Государственная политика в области охраны труда в РФ.
Госнадзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда.
Основные информативные акты в области охраны труда. Нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования охраны труда.
Основные принципы государственной политики в области охраны труда в России. Основные цели государственной системы управления охраной труда. Госнадзор. Государственная экспертиза условий труда.
Тема 4. Обязанности работодателя и работника в сфере охраны труда.
Организация охраны труда в организации.
Обязанности работодателя по охране труда в соответствии с положением статьи 212 ТК РФ. Обязанности работников в области охраны труда, опреде-ленные статьей 214 ТК РФ.
Обеспечение прав работников на охрану труда (статья 219 ТК РФ).
Ответственность работодателя и работников за нарушение требований по охране труда.
Требования, учитываемые при создании системы охраны труда в органи-зации. Политика организации в области охраны труда. Структура службы охра-ны труда в организации и численность работников в ней. Требования к работ-никам службы. Организация труда работников службы. Основные задачи служ-бы. Контрольные функции службы. Определение численности службы охраны труда.
Раздел III. Производственный травматизм, несчастные случаи
и производственные заболевания. Порядок их расследования
и возмещения ущерба.
Тема 5. Производственный травматизм, несчастный случай.
Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве.
Понятие «производственная травма». Классификация производственных травм. Причины производственных травм и производственных заболеваний: технические, организационные, санитарно-гигиенические; нагрузки – физиче-ские, психические, психофизиологические; личностные.
Оценки травмобезопасности по коэффициентам частоты, тяжести и опас-ности.
Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве в со-ответствии со статьей 228 ТК РФ.
Тема 6. Порядок расследования несчастных случаев на производстве.
Социальное страхование от несчастных случаев
и профессиональных заболеваний.
Квалифицирующие признаки тяжести несчастного случая на производстве. Характеристики тяжелых и легких несчастных случаев. Характеристика порядка расследования несчастных случаев, в том числе определение состава комиссии, сроков проведения расследования, этапов расследования несчастных случаев.
Порядок оформления материалов расследования несчастных случаев на производстве: составление акта о несчастном случае и его характеристика, в за-висимости от того является ли он тяжелым, групповым или со смертельным ис-ходом. Заключение и предписание государственного инспектора по охране тру-да для работодателя.
Характеристики ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несча-стных случаев на производстве и профессиональных заболеваний»: круг лиц, подлежащих данному страхованию, обязанности страховщика. Понятия: за-страхованный, страхователь, страховщик, страховой случай. Виды обеспечения по страхованию в соответствии с ФЗ.
Раздел IV. Условия труда.
Тема 7. Факторы условий труда, производственной среды и трудового
процесса. Классификация условий труда по степени вредности
и опасности.
Понятия «производственная среда» и «условия труда». Вредный произ-водственный фактор.
Вредные производственные факторы: физические, химические, биологи-ческие. Факторы трудового процесса: тяжесть труда, напряженность труда. Воздействие опасных и вредных факторов на организм человека. Нормирова-ние опасностей. Классификация условий труда по степени вредности и опасно-сти. Характеристика классов условий труда с помощью отклонения уровней вредных факторов от гигиенических нормативов и влияние их на функциональ-ные изменения в организме человека.
Тема 8. Тяжесть и напряженность трудового процесса.
Классификация условий труда по показателям тяжести и напряженности
трудового процесса, по травмобезопасности.
Показатели тяжести трудового процесса. Классы условий труда по пока-зателям тяжести трудового процесса. Оценки тяжести физического труда. По-казатели напряженности трудового процесса. Классы условий труда по показа-телям напряженность трудового процесса. Оценка напряженности труда. Клас-сификация условий труда по травмобезопасности. Основные объекты оценки травмобезопасности. Классы травмобезопасности рабочего места.
Предупредительная сигнализация. Знаки безопасности.
Тема 9. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
Цель проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. Законода-тельные акты, регламентирующие проведение аттестации. Направление атте-стации рабочих мест по условиям труда: гигиенические условия, травмобезо-пасность, обеспеченность работников средствами индивидуальной защиты.
Подготовка к проведению аттестации рабочих мест по условиям труда: издание приказа, составление перечня рабочих мест, формирование состава ко-миссии и определение ее функций.
Проведение аттестации рабочих мест по условиям труда: карта аттестации рабочих мест, определение уровней опасных и вредных производительных факто-ров на основе инструментальных измерений. Оценка травмобезопасности и обес-печения работников средствами индивидуальной защиты. Определение класса и степени вредности рабочих мест в соответствии с Руководством Р.2.2 2006-05.
Оформление результатов аттестации рабочих мест (содержание протоко-ла и приложений к нему).
Реализация результатов аттестации рабочих мест по условиям труда на основе плана мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в ор-ганизации.
Тема 10. Физиологические основы трудовой деятельности.
Режимы труда и отдыха.
Изменение функционального состояния организма в процессе работы под влиянием самой работы, а также условий труда. Понятие «предел работоспо-собности». Факторы, влияющие на работоспособность. Автоматическая регу-ляция работоспособности. Понятие «торможение». Физиологические реакции, вызванные утомлением. Динамика работоспособности, характеристика физио-логических и технико-экономических исследовании и полученных на их осно-вании данных для построения кривой работоспособности.
Понятие рациональные режимы труда и отдыха. Построение внутрисменно-го, суточного, недельного, месячного и годового режимов труда и отдыха. Влия-ние их на работоспособность работника, его здоровье и результативность труда.
Раздел V. Производственная санитария и гигиена труда.
Тема 11. Производственный микроклимат и его воздействие
на организм человека.
Понятие «производственная санитария», предмет и задачи. Понятие «ги-гиена труда». Предмет и задачи гигиены труда.
Микроклимат производственных помещений. Оптимальные и допусти-мые микроклиматические условия. Влияние факторов микроклиматической среды на терморегуляцию организма. Понятие терморегуляции. Процесс физи-ческой терморегуляции. Нормирование микроклимата производственных по-мещений.
Повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны как физически опасные и вредные производственные факторы. Воздействие их на организм человека.
Токсическое воздействие химических веществ на организм.
Деление вредных веществ, содержащихся в воздухе в виде газов, паров или аэрозолей на 4 класса опасности. Характеристики каждого из классов опасности. Основные вредные вещества, воздействующие на организм челове-ка. Способ поступления веществ в организм человека и их выделение. Норми-рование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Понятие «пре-дельно допустимой концентрации» (ПДК). Способы определения содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
Производственная пыль, ее классификация по способу образования, про-исхождения и размерам частиц. Характеристика классификационных призна-ков. Вредное действие пыли на организм. Основные способы борьбы с пылью.
Вентиляция производственных помещений: механическая и естественная. Основные требования к системе вентиляции.
Кондиционирование воздуха. Отопление.
Тема 12. Производственное освещение.
Понятие «производственное освещение». Количественные показатели производственного освещения: световой поток, сила света, освещенность и яр-кость. Качественные показатели, определяющие условия зрительной работы: фон, контраст объекта, различения с фоном, показатели ослепленности и дис-комфорта. Характеристика естественного освещения (бокового и верхнего). Характеристика искусственного освещения. Функциональное назначение ис-кусственного освещения и характеристика функций. Требования к производст-венному освещению. Нормирование искусственного освещения, в том числе освещенности помещений торговых предприятий. Лампы накаливания общего назначения, газоразрядные и люминесцентные, светильники. Эксплуатация ос-ветительных установок, контроль освещения.
Тема 13. Защита от производственного шума, ультразвука,
инфразвука, вибрации.
Понятия «шум», «звук». Физические характеристики звуковой волны (давление, скорость, интенсивность, частота).
Влияние шума, как общебиологического раздражителя на организм чело-века, в том числе на возникновение профессиональных заболеваний. Влияние шума на результаты труда. Гигиеническое нормирование шума. Коллективные средства и методы защиты от шума. Средства индивидуальной защиты от шума.
Вибрация – понятие, источники вибрации, основные физические пара-метры вибрации. Общая и локальная вибрация. Степень и характер воздействия вибрации на организм человека. Гигиеническое нормирование вибрации. Обес-печение вибрационных условий труда.
Тема 14. Защита от ионизирующих излучений.
Понятие «ионизирующие излучения». Виды ионизирующих излучений. Единицы активности и доза ионизирующих излучений. Биологическое действие ионизирующих излучений (внешнее и внутреннее). Нормирование ионизирую-щих излучений. Защита от ионизирующих излучений.
Тема 15. Защита от электромагнитных полей, лазерного излучения,
ультрафиолетового излучения.
Источники электромагнитных полей (ЭМП). Физическая характеристика постоянного магнитного поля, постоянного электрического поля и переменного электромагнитного поля. Область распространения электромагнитных волн.
Воздействие электромагнитных излучений на организм человека. Гигие-ническое нормирование электромагнитных излучений. Способы и средства за-щиты персонала от ЭМП. Средства индивидуальной защиты.
Лазерное излучение. Понятие «лазер». Воздействие термического и не-термического лазерного излучения на организм человека. Гигиеническое нор-мирование лазерного излучения. Обеспечение лазерной безопасности.
Ультрафиолетовое излучение (УФИ), понятие. Воздействие УФИ на ор-ганизм человека. Защита от избытка УФИ.
Тема 16. Требование безопасности при работе с персональными
электронно-вычислительными машинами (ПЭВМ).
Влияние ПЭВМ на здоровье и работоспособность пользователя. Основ-ные нормативные документы, необходимые для практического использования при работе с ПЭВМ. Основные требования к зданиям и помещениям для ис-пользования ПЭВМ (освещение, площадь на одно рабочее место, уровень шу-ма, звукоизоляция, отопление, параметры микроклимата).
Рекомендации по планированию, расположению и экранированию ком-пьютерной техники в служебных помещениях. Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПЭВМ (расположение относительно оконных проемов, расположение относительно друг друга, конструкция стола, рабочего стула, конструкция и размеры рабочего места). Цветовое оформление интерье-ра. Отопление, вентиляция и кондиционирование помещений с ПЭВМ.
Защита от электромагнитных полей. Общее требование к организации режима труда и отдыха при работе с ПЭВМ.
Тема 17. Электробезопасность. Пожаробезопасность.
Электробезопасность. Действие электрического тока на организм челове-ка (термическое, биологическое). Опасности поражения электрическим током и оказание первой помощи.
Электрозащитные средства основные и дополнительные.
Пожаробезопасность. Причины возникновения пожаров и взрывов. Тре-бования к конструкции здания, обеспечивающие сохранение жизни людей и тушение пожара.
Первичные средства тушения пожара. Общие правила тушения пожара. Первая помощь при пожарах и ожогах. Организация пожарной безопасности.
Тема 18. Безопасность труда на предприятиях торговли,
общественного питания и сферы услуг.
Особенность условий труда работников на предприятиях торговли, обще-ственного питания и сферы услуг. Характер заболеваний работников торговли. Структура травматизма на объектах торговли. Обеспечение техники безопасно-сти на предприятиях:
– требования, предъявляемые к устройству и обслуживанию холодиль-ных установок;
– техника безопасности при эксплуатации измельчительного и режущего оборудования;
– техника безопасности при обслуживании торговых автоматов и обору-дования;
– техника безопасности при работе с весоизмерительным и контрольно-кассовым оборудованием;
– меры безопасности при погрузке, разгрузке и перемещении грузов;
– техника безопасности при производстве строительно-монтажных и ре-монтных работ.
Раздел VI. Затраты на охрану труда и технику безопасности.
Дисциплина труда.
Тема 19. Учет расходов организаций на охрану труда
и технику безопасности.
Статья 226 ТК РФ о финансировании мероприятий по улучшению условий и охраны труда за счет средств федерального бюджета, местных бюджетов и т.д.
Минимальный размер финансирования мероприятий по улучшению ус-ловий и охраны труда в организациях независимо от организационно-правовых форм.
Расходы на охрану труда и нормальные условия труда как часть затрат на производство. Перечень расходов на охрану труда, включаемых в затраты на производство. Источники финансирования оплаты расходов на проведение ме-дицинских осмотров.
Тема 20. Дисциплина труда.
Понятие «дисциплина труда». Характеристика видов трудовой дисципли-ны по характеру и сфере воздействия: принудительной, добровольной, само-дисциплины, плановой, договорной, финансовой. Характеристика по объектам дисциплинарных отношений: производственная, технологическая, трудовая. Влияние низкой трудовой, технологической и производственной дисциплины труда на экономические результаты деятельности организации, а также на ко-личество несчастных случаев и профессиональных заболеваний, условия труда, здоровье работников. Методы управления дисциплинарными отношениями в организации.
5. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ,
ТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСКУССИЙ И ДЕЛОВЫХ ИГР.
Раздел I. Безопасность организации.
Тема 1. Основные понятия «безопасности организации».
Виды безопасности организации по направлениям.
Форма проведения: семинар (экспресс-опрос, обсуждение вопросов по безопасности торговых предприятий, тестирование).
Вопросы к теме:
1. Что означает понятие «безопасность организации»?
2. Как определяется понятие «угроза безопасности организации»?
3. Кто обеспечивает безопасность организации?
4. Какие меры предусматривает система безопасности организации?
5. Перечислите виды безопасности организации.
6. Что включает в себя физическая безопасность?
7. Физическая безопасность субъекта. Каковы объекты защиты и спо-собы минимизации угроз безопасности?
8. Какие функциональные составляющие включает экономическая безопасность? Каковы объекты защиты и способы минимизации угроз эконо-мической безопасности?
9. Каковы объекты защиты, принципы защиты и способы минимиза-ции угроз информационной безопасности?
10. Каковы объекты, основные направления защиты и способы мини-мизации угроз юридической безопасности?
11. Каковы объекты защиты и способы минимизации угроз интеллекту-альной безопасности?
12. Каковы объекты защиты и способы минимизации угроз экологиче-ской безопасности?
13. В чем сущность физической безопасности объекта? Какие службы обеспечивают безопасность объекта?
14. На основе какого законодательного акта признается право на ре-зультаты интеллектуальной собственности?
Литература: [1, с. 315-320];[23]
Тема 2. Принципы построения системы безопасности организации.
Форма проведения: семинар (экспресс-опрос, обсуждение проблем по реализации принципов системы безопасности торговли и услуг, тестирование).
Вопросы к теме:
1. В чем выражаются принципы непрерывности, комплексности и своевременности при обеспечении безопасности организации?
2. Почему при обеспечении безопасности организации необходимо соблюдать принцип законности, универсальности, активности?
3. Как реализуются принципы экономической целесообразности, кон-кретности и надежности при обеспечении безопасности организации?
4. Как характеризуются следующие принципы обеспечения безопас-ности: профессионализм, взаимодействие и координация, централизация управления и автономность?
5. Какие мероприятия в соответствии с законом, основы законода-тельства РФ об охране труда обеспечивают безопасность труда и здоровья пер-сонала.
Литература: [1, с. 320-327]; [23]
Раздел II. Законодательное регулирование вопросов
охраны труда в РФ.
Тема 3. Основные нормативные акты в области охраны труда.
Государственная политика в области охраны труда в РФ. Госнадзор
и контроль за соблюдением законодательства об охране труда.
Форма проведения: семинар (экспресс-опрос, тестирование, доклады по рефератам из журналов [8], [9], [10], интернета. Дискуссия на темы: фактиче-ская реализация государственной политики в области охраны труда в РФ, при-чины высокого травматизма, профессиональных заболеваний и смертности на производстве в РФ).
Вопросы к теме:
1. Какие основные нормативные акты в области охраны труда дейст-вуют в РФ?
2. Какие существуют виды нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда?
3. На какой срок утверждаются государственные нормативные требо-вания охраны труда?
4. На каких принципах основана государственная политика в области охраны труда в России?
5. В чем выражаются основные цели государственной системы управ-ления охраной труда?
6. Каковы полномочия органов государственной власти РФ в области охраны труда?
7. Каковы полномочия органов государственной власти субъектов РФ в области охраны труда?
8. Каковы полномочия органов местного самоуправления?
9. Каковы задачи государственной экспертизы условий труда?
10. Какие права имеют государственные инспекторы труда?
Литература: [2, статьи 210, 211, 216]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 49-54, 58-59]; [13]; [23].
Тема 4. Обязанности работодателя и работника в сфере охраны труда.
Организация охраны труда в организации.
Форма проведения: семинар (обсуждение докладов, тестирование, кон-трольная работа по темам 1-4).
Вопросы к теме:
1. Какие обязанности возлагаются на работодателя в сфере охраны труда в соответствии со статьей 21 ТК РФ?
2. Какие обязанности работника в области охраны труда в соответст-вии со статьей 214 ТК РФ?
3. Каким образом обеспечиваются права работников на охрану труда в соответствии со статьей 219 ТК РФ?
4. Какую ответственность несут работодатели и работники за наруше-ния требований по охране труда?
5. В чем выражаются требования к системе охраны труда в организа-ции?
6. В чем сущность политики в области охраны труда в организации?
7. Какова структура службы охраны труда?
8. Какие требования предъявляются к работникам службы?
9. Как организуется труд работников службы?
10. Каковы основные задачи службы?
11. В чем выражаются контрольные функции службы?
12. Каким образом определяется численность службы охраны труда?
Литература: [2, статьи 198, 212, 214, 217, 219, 220, 81]; [5, с. 37-44]; [11, с. 37, 217-222]; [8]; [9]; [10]; [14]; [15]; [16]; [17]; [18].
Раздел III. Производственный травматизм, несчастные случаи
и производственные заболевания, порядок их расследования
и возмещения ущерба.
Тема 5. Производственный травматизм, несчастный случай.
Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве.
Форма проведения: семинар (доклады на базе рефератов и подготовка краткой информации, которая записывается студентами как дополнительный материал к лекции, тестирование).
Вопросы к теме:
1. Как классифицируются виды производственных травм в зависимо-сти от различных признаков?
2. Каковы технические причины производственного травматизма и несчастных случаев?
3. Что является организационными причинами травматизма и несча-стных случаев на производстве?
4. Какие санитарно-гигиенические факторы могут явиться причинами производственных заболеваний и несчастных случаев?
5. Из-за какого физического, психического, психофизического состоя-ния могут произойти несчастные случаи?
6. Каковы личностные причины, приводящие работника к несчастно-му случаю?
7. По каким формулам рассчитываются коэффициенты частоты и тя-жести несчастных случаев, опасности производства?
8. Какие обязанности несет работодатель при несчастном случае на производстве в соответствии со статьей 228 ТК РФ?
Литература [2, статья 228]; [5, с. 188-190]; [8]; [9]; [10]; [21]; [22]; [24].
Тема 6. Порядок расследования несчастных случаев на производстве.
Социальное страхование от несчастных случаев
и профессиональных заболеваний.
Форма проведения: семинар (деловая игра на тему: расследование несча-стных случаев на предприятиях торговли, виды обеспечения по страхованию, тестирование).
Вопросы к теме:
1. По каким признакам квалифицируется тяжесть несчастного случая на производстве?
2. Как можно охарактеризовать тяжелые несчастные случаи на произ-водстве?
3. Как характеризуются легкие несчастные случаи на производстве?
4. Как формируется состав комиссии по расследованию несчастного случая в зависимости от того, является ли он тяжелым, со смертельным исхо-дом, групповым?
5. В какие сроки происходит расследование несчастного случая на производстве?
6. Какие действия совершает комиссия при расследовании несчастных случаев?
7. Что обеспечивает работодатель за счет собственных средств при расследовании несчастных случаев?
8. Какие документы необходимо подготовить для расследования группового, тяжелого и со смертельным исходом несчастного случая?
9. Что необходимо установить комиссии на основе собранных доку-ментов и материалов?
10. Каков порядок оформления материалов расследования несчастных случаев на производстве?
11. Что относится к несчастным случаям, не связанным с производст-вом?
12. Кто составляет заключение и выдает предписание по результатам расследования несчастного случая на производстве?
13. Каким законом регулируется право работника на обязательное со-циальное страхование?
14. Каковы обязанности страхователя (работодателя) в соответствии с ФЗ о страховании?
15. Что означают понятия: застрахованный, страхователь, страховщик, страховой случай?
16. Какие виды обеспечения по страхованию предусмотрены в ФЗ «Об обязательном социальном страховании»?
Литература: [2, статья 219, 229,230]; [5, с. 88-94]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 64-80, 298-315].
Раздел IV. Условия труда.
Тема 7. Факторы условий труда, производственной среды и трудового процесса. Классификация условий труда по степени вредности
и опасности.
Форма проведения: семинар (экспресс-опрос, доклады по теме, краткое изложение основных положений, дополняющих материал лекций, дискуссия по докладам), практическое занятие: определение классов условий труда по таб-лицам.
Вопросы к теме:
1. Что означают понятия производственная среда и условия труда?
2. Что называется вредным производственным фактором?
3. Что относиться к вредным физическим факторам?
4. Что относиться к вредным химическим и биологическим факторам?
5. Каково воздействие опасных и вредных факторов на организм че-ловека?
6. Каким образом нормируются опасности?
7. По каким классам оцениваются условия труда?
8. Каковы уровни вредности и опасности в безопасных условиях тру-да, и каким образом они действуют на здоровье работника?
9. Как характеризуются вредные условия труда классов 3.1, 3.2, 3.3?
10. Как характеризуются опасные (4 класс) условия труда, и каково их влияние на функциональные изменения в организме человека?
Литература: [5, с. 147-179]; [6]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 558-563].
Тема 8. Тяжесть и напряженность трудового процесса.
Классификация условий труда по показателям тяжести и напряженности
трудового процесса, по травмобезопасности.
Форма проведения: семинар (экспресс-опрос по теме, дискуссия по теме: «Способы уменьшения тяжести и напряженности труда работников торговли»), практическое занятие: определение классов условий труда по показателям тя-жести и напряженности трудового процесса и по травмобезопасности работни-ков сферы торговли и услуг.
Вопросы к теме:
1. Какие группы факторов воздействуют на тяжесть трудового про-цесса?
2. На какие классы делятся условия труда по показателям тяжести трудового процесса?
3. Каким образом оценивается тяжесть физического труда?
4. Какие существуют показатели напряженности трудового процесса?
5. На какие классы делятся условия труда по показателям напряжен-ности трудового процесса?
6. Каким образом оценивается напряженность труда?
7. Как можно охарактеризовать каждый из трех классов условий труда по напряженности?
8. Что является основными объектами оценки травмобезопасности ра-бочих мест?
9. Каков порядок оценки травмобезопасности рабочих мест?
10. Какие существуют типы сигнализаций, и каковы критерии выбора сигнализаций?
11. Каковы виды и требования к звуковой и световой сигнализации?
12. Каково назначение и условия применения предупредительной сиг-нализации?
Литература [1, с. 46-49]; [5, с. 169-176]; [6]; [11, с. 257-263]
Тема 9. Аттестация рабочих мест по условия труда.
Форма проведения: семинар (деловая игра на тему: аттестация рабочих мест по условиям труда разных категорий работников торговли и услуг).
Вопросы к теме:
1. В соответствии с какими нормативными актами работодатель обя-зан обеспечить проведение аттестации рабочих мест по условиям труда?
2. Кто несет ответственность за проведение аттестации рабочих мест в организации?
3. Что включает в себя аттестация рабочих мест по условиям труда?
4. На основании каких данных осуществляется оценка условий труда?
5. В каких направлениях используется результаты аттестации рабочих мест по условиям труда?
6. Каковы сроки проведения аттестации рабочих мест?
7. В чем сущность подготовки и проведению аттестации рабочих мест по условиям труда?
8. Какие функции осуществляет аттестационная комиссия?
9. Каким образом проводиться аттестация рабочих мест по условиям труда?
10. Каким образом проводиться аттестация по травмобезопасности ра-бочих мест?
11. Каким образом проводиться оценка обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты?
12. Как оформляются результаты аттестации рабочих мест по условиям труда?
13. В чем сущность реализации результатов аттестации рабочих мест по условиям труда?
14. За счет каких средств осуществляется финансирование работ по ат-тестации рабочих мест?
Литература: [2, статья 212]; [4, с. 3-111]; [5, с. 120-139]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 246-279]; [12, статья 14]; [19]
Тема 10. Физиологические основы трудовой деятельности.
Режимы труда и отдыха.
Форма проведения: семинар (дискуссия по докладам по теме «Меры по-вышения персонала торговли и сферы услуг. Режимы труда и отдыха», кон-трольная работа по темам 7, 8, 9, 10).
Вопросы к теме:
1. Какие изменения происходят в функциональных системах организ-ма под влиянием характера работы и условий труда?
2. Что означает понятие «предел работоспособности»?
3. Какие факторы влияют на работоспособность человека в процессе трудовой деятельности.
4. В чем сущность процесса торможения?
5. Каким образом осуществляется автоматическая регуляция работо-способности?
6. Как называется и чем характеризуются физиологические реакции, вызванные утомлением?
7. Что показывает график «кривой работоспособности»?
8. Каковы характеристики каждой из стадий кривой работоспособности?
9. На базе каких исследований строится график кривой работоспособ-ности?
10. Что означает понятие «рациональные режимы труда и отдыха» и что положено в основу его разработки?
11. Каким образом рациональные режимы труда и отдыха влияют на работоспособность человек и производительность труда?
Литература: [1, с. 21-28]; [8]; [9]; [10]; [13, 10-15]
Раздел V. Производственная санитария и гигиена труда.
Тема 11. Производственный микроклимат и его воздействие
на организм человека.
Форма проведения: семинар (доклады по теме, краткая информация по докладам, дополняющая и углубляющая материал лекций, дискуссия на тему «Как снизить неблагоприятное влияние воздействие микроклимата на здоровье работников торговли?).
Вопросы к теме:
1. Что включает в себя понятие «производственная санитария»? Каков ее предмет и задачи?
2. Что включает в себя понятие «гигиена труда»? Каков ее предмет и задачи?
3. Каким образом факторы микроклиматической среды влияют на терморегуляцию организма?
4. В чем выражается процесс физической терморегуляции?
5. Как реагирует организм воздействие химических веществ?
6. Как можно охарактеризовать вредные вещества, содержащиеся в воздухе?
7. Чем характеризуются вредные вещества III и IV классов, содержа-щиеся в воздухе?
8. Каким способом вредные вещества поступают в организм и выво-дятся из него?
9. Что означает «предельно допустимая концентрация» (ПДК)?
10. Какими способами определяется содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны?
11. Как классифицируется пыль по способы образования, происхожде-ния и размерами частиц?
12. В чем проявляется вредное действие пыли на организм?
13. Каковы способы борьбы с пылью?
14. Как можно охарактеризовать механическую и естественную венти-ляцию производственных помещений?
15. Как кондиционирование воздуха влияет на его чистоту?
16. Как отопление влияет на микроклимат помещения?
Литература: [1, с. 35-40, 49-56, 71-83]; [3, с. 31-43]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 557-558]; [12, с. 183-209]
Тема 12. Производственное освещение.
Форма проведения: семинар (проверка знаний студентов путем тестиро-вания, обсуждение докладов, расширяющих и углубляющих материал темы).
Вопросы к теме:
1. Какое значение имеет освещение для трудовой деятельности чело-века?
2. Назовите и поясните основные количественные показатели освещения.
3. Какие существуют системы производственного освещения?
4. Назовите и поясните основные качественные показатели освещения.
5. Каково функциональное назначение искусственного освещения?
6. Как осуществляется нормирование искусственного освещения?
7. Какие требования предъявляются к эксплуатации осветительных ус-тановок?
Литература: [1, с. 40-46]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 217-245]
Тема 13. Защита от производственного шума, ультразвука,
инфразвука, вибрации.
Форма проведения: семинар (тестирование, доклады, дополняющие и уг-лубляющие материалы лекций, дискуссия на тему: «Как защитить работников торговли от шума и вибрации»).
Вопросы к теме:
1. Какими физическими параметрами характеризуется звук?
2. Каково влияние шума на организм человека?
3. Каковы гигиенические нормы шума?
4. Перечислите средства коллективной защиты от шума.
5. Какие существуют средства индивидуальной защиты от шума?
6. Каково действие ультразвука на организм человека?
7. Какие существуют гигиенические нормы ультразвука?
8. Перечислите средства защиты от ультразвука.
9. Каково влияние инфразвука на организм?
10. Какие средства защиты от инфразвука существуют?
11. Каковы физические параметры, характеризующие вибрацию?
12. Что является источником вибрации?
13. Каково воздействие вибрации на организм человека?
14. Какими способами обеспечивается вибробезопасность условий труда?
Литература: [1, с. 63-71]; [3, стр. 36-38]; [5, с. 154-155]; [12, с. 252-293]
Тема 14. Защита от ионизирующего излучения.
Форма проведения: семинар (Экспресс-опрос, доклады по рефератам на темы, дополняющие и углубляющие материал).
Вопросы к теме:
1. Какие существуют виды ионизирующего излучения?
2. Назовите единицы активности и дозы ионизирующего излучения.
3. Каково внешнее биологическое действие ионизирующих излучений?
4. Каково внутреннее биологическое действие ионизирующих излуче-ний?
5. Какие существуют нормы ионизирующих излучений?
6. Каковы способы защиты от ионизирующих излучений?
Литература: [1, с. 95-105]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 293-300]
Тема 15. Защита от электромагнитных полей, лазерного излучения,
ультрафиолетового излучения.
Форма проведения: семинар (тестирование, доклады по теме и краткая информация, дополняющая и расширяющая материал лекций, дискуссия на те-му: «Защита работников торговли от ЭМП и УФИ»).
Вопросы к теме:
1. Что является источником электромагнитных полей (ЭМП)?
2. Какова физическая характеристика ЭМП?
3. От каких факторов зависит степень воздействия ЭМП на организм человека?
4. Каково биологическое воздействие ЭМП?
5. Сущность гигиенического нормирования ЭМП?
6. Каковы способы и средства защиты персонала от ЭМП?
7. Каковы средства индивидуальной защиты?
8. Что называется лазером и каков принцип его действия?
9. Каким образом лазерное излучение воздействует на организм чело-века?
10. Какие нормативные документы регламентируют условия безопас-ности работы с лазером?
11. Что понимается под лазерной безопасностью и как она обеспечива-ется?
12. Каково физическое понятие ультрафиолетового излучения?
13. Воздействие УФИ на организм человека.
14. Каковы средства защиты от избытка УФИ?
Литература: [1, с. 83-94]; [5, с. 167-169]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 306-330]
Тема 16. Требования безопасности при работе с персональными
электронно-вычислительными машинами (ПЭВМ)
Форма проведения: семинар (деловая игра на тему: «Требования безопас-ности при работе с ПЭВМ», тестирование).
Вопросы к теме:
1. Какие вредные и опасные факторы действуют на работающего на ПЭВМ?
2. Какие нормативные документы используются при организации ра-боты на ПЭВМ?
3. Какие условия микроклимата должны быть в помещениях с вычис-лительной техникой?
4. Как производиться защита от электромагнитных излучений при ра-боте с компьютерами?
5. Какие требования к освещенности в помещениях с вычислительной техникой?
6. Какое оптимальное расположение глаз пользователя от экрана ви-деомонитора?
7. Какова продолжительность непрерывной работы на компьютере инженера, которому по категории и виду деятельности не установлена регла-ментированные перерывы?
8. Допускаются ли женщины в период беременности или кормления грудью к работе на мониторе?
9. Какие требования предъявляются к столу при оборудовании рабо-чего места с компьютером?
10. Какие требования предъявляются к стулу при оборудовании рабо-чего места с компьютером?
11. Можно ли организовать рабочее место, оснащенное компьютером, в подвальном помещении?
12. Как рекомендуется располагать рабочее место с ПЭВМ по отноше-нию к световым проемам?
13. Какие установлены нормы расстояния между рабочими столами с видеомониторами?
14. Какие режимы труда и отдыха необходимо соблюдать операторам ПЭВМ?
Литература: [1, с. 83-89]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 361-377]
Тема 17. Электробезопасность. Пожаробезопасность.
Форма проведения: семинар (деловая игра по теме: «Оказание первой по-мощи при поражении током. Электрозащитные средства»).
Вопросы к теме:
1. Каким образом проявляется термическое воздействие тока на орга-низм человека?
2. Каким образом проявляется биологическое действие тока?
3. Какие виды электротравм существуют?
4. Какие основные поражающие факторы тока?
5. Что относится к основным средствам защиты?
6. Какие средства электрозащиты относятся к дополнительным?
7. Какая первая помощь должна оказываться при поражении человека током?
8. Что такое пожарная безопасность?
9. Каковы причины возникновения пожаров и взрывов?
10. Какие требования предъявляются к конструкции здания, обеспечи-вающие вывод людей из зоны горения и тушения пожара?
11. Изложите общие правила тушения пожаров и возгораний.
12. Каковы первичные средства тушения пожаров и загораний?
13. Первая помощь при пожарах и ожогах.
14. Каковы действия руководителя и специалистов при возникновении пожаров и загораний?
15. Какой закон определяет правовую безопасность пожарной безопас-ности?
Литература: [1, с. 425-430, 445-453]; [3, с. 62-83, 192-212]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 331-360, 428-453]
Тема 18. Безопасность труда на предприятиях торговли,
общественного питания и сферы услуг.
Форма проведения: семинар (обсуждение докладов по теме).
Вопросы к теме:
1. В чем проявляются особенности условий труда на предприятиях торговли, общественного питания и сферы услуг?
2. Каким заболеваниям в большей мере подвержены работники тор-говли?
3. Структура травматизма на объектах торговли.
4. Какие требования предъявляются к устройству и обслуживанию хо-лодильных установок?
5. Техника безопасности при обслуживании торговых автоматов и оборудования.
6. Техника безопасности при работе с весоизмерительным и кон-трольно-кассовым оборудованием.
7. Техника безопасности при эксплуатации измельчительного и ре-жущего оборудования.
8. Меры безопасности при погрузке, разгрузке и перемещении грузов.
9. Техника безопасности при эксплуатации подъемно-транспортных средств.
10. Меры безопасности при эксплуатации котлов и сосудов, работаю-щих при давлении.
11. Техника безопасности при производстве строительно-монтажных и ремонтных работ.
Литература: [1, с. 442-482]; [3, с. 87-174]
Раздел VI. Затраты на охрану труда и технику безопасности.
Дисциплина труда.
Тема 19. Учет расходов организаций на охрану труда
и технику безопасности.
Форма проведения: семинар (опрос по теме и обсуждение методики учета расходов на охрану труда, дискуссия на тему: «Совершенствование методики учета расходов на охрану труда»).
Вопросы к теме:
1. Что регламентируют статьи ТК РФ по поводу затрат на охрану тру-да и источников их финансирования?
2. Каким может быть минимальный размер средств, финансируемых организацией на охрану труда и улучшению условий труда?
3. Перечислите расходы на охрану труда, включаемые в затраты на производство.
4. Из каких источников финансируются расходы на прохождение ме-дицинских осмотров?
Литература: [2, статьи 212, 213, 221, 222, 226]; [5, с. 352-363]; [11, с. 396-575]
Тема 20. Дисциплина труда.
Форма проведения: семинар (дискуссия на тему: «Дисциплина труда и ее влияние на экономическую деятельность предприятия, безопасности и здоровье работников»).
Вопросы к теме:
1. По каким классификационным признака можно подразделить виды дисциплины?
2. На какие виды делится дисциплина по характеру воздействия? Охарак-теризуйте их.
3. На какие виды делится дисциплина по сфере воздействия?
4. Что входит в понятие «производственная дисциплина»?
5. Что входит в понятие «технологическая дисциплина»?
6. Что подразумевается по трудовой дисциплиной? 7. В чем выражаются экономические потери в организации из-за низкой трудовой, технологической и производственной дисциплины?
8. Какие существуют методы управления дисциплинарными отношения-ми в организации?
9. Каким образом дисциплина труда влияет на безопасность труда, рабо-тоспособность, здоровье работника и социально-психологический климат в коллективе?
6. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.
Разделы и темы для
самостоятельного
изучения Виды и содержание
самостоятельной работы
Раздел I. Безопасность организации.
Введение.
Тема 1. Основные понятия «безопасности организа-ции». Виды безопасности организации по направле-ниям.
Тема 2. Принципы по-строения системы безо-пасности организации
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Проработка учебного материала по конспектам лекций, рекомендуемой литературе, журналам.
Раздел II. Законодатель-ное регулирование вопро-сов охраны труда в РФ.
Тема 3. Основные норма-тивные акты в области охраны труда.
Государственная политика в области охраны труда в РФ. Госнадзор и контроль за соблюдением законода-тельства об охране труда.
Тема 4. Обязанности ра-ботодателя и работника в сфере охраны труда. Ор-ганизация охраны труда в организации.
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для записи студентами.
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для записи студентами.
Подготовка к контрольной работе по темам 1-4. Варианты контрольных работ разрабатываются преподавателем.
Раздел III. Производст-венный травматизм, не-счастные случаи и произ-водственные заболевания, порядок их расследования и возмещения ущерба.
Тема 5. Производствен-ный травматизм, несчаст-ный случай. Обязанности работодателя при несча-стном случае на произ-водстве.
Тема 6. Порядок рассле-дования несчастных слу-чаев на производстве. Со-циальное страхование от несчастных случаев и профессиональных забо-леваний.
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для записи студентами.
Подготовка к деловой игре на тему: «Расследова-ние несчастных случаев на предприятии, виды обеспечения по страховке».
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов. Составление краткой ин-формации, дополняющей и углубляющей мате-риал лекции для записи студентами.
Подготовка к деловой игре на тему: «Расследова-ние несчастных случаев на предприятии, виды обеспечения по страховке».
Раздел IV. Условия труда.
Тема 7. Факторы условий труда, производственной среды и трудового про-цесса.
Классификация условий труда по степени вредно-сти и опасности.
Тема 8. Тяжесть и напря-женность трудового про-цесса. Классификация ус-ловий труда по показате-лям тяжести и напряжен-ности трудового процесса.
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для записи студентами.
Решение задач по определению классов условий труда работников торговли и услуг (Р.2.2.2006-05, [6]).
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для записи студентами.
Решение задач по определению классов условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса работников торговли и услуг.
Тема 9. Аттестация рабо-чих мест по условиям труда Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами. Подготовка к деловой игре на тему: «Аттестация рабочих мест по условиям труда работников торговли и услуг».
Тема 10. Физиологические основы трудовой деятель-ности. Режимы труда и отдыха. Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами. Подготовка к контрольной ра-боте по теме раздела IV «Условия труда». Вари-анты контрольных работ разрабатываются пре-подавателем.
Раздел V. Производствен-ная санитария и гигиена труда.
Тема 11. Производствен-ный микроклимат и его воздействие на организм человека
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к дискуссии по материалам темы.
Тема 12. Производствен-ное освещение Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к дискуссии по материалам темы.
Тема 13. Защита от произ-водственного шума, ульт-развука, инфразвука, виб-рации. Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к дискуссии по материалам темы.
Тема 14. Защита от иони-зирующих излучений Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к дискуссии по материалам темы.
Тема 15. Защита от элек-тромагнитных полей, ла-зерного излучения, ульт-рафиолетового излучения. Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к дискуссии по материалам темы.
Тема 16. Требования безопасность при работе с персональными электрон-но-вычислительными ма-шинами (ПЭВМ) Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к дискуссии по материалам темы. Подготовка к участию в деловой игре на тему: «Требования безопасности при работе на ПЭВМ».
Тема 17. Электробезопас-ность. Пожаробезопас-ность. Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка докладов ([8], [9], [10] и др., Интер-нет). Составление краткой информации, допол-няющей и углубляющей материал лекции для за-писи студентами.
Подготовка к деловой игре на тему: «Оказание первой помощи при поражении током. Электро-защитные средства».
Тема 18.Безопасность труда на предприятиях торговли, общественного питания и сферы услуг. Самостоятельное изучение материала по реко-мендуемой литературе ([1], [3]).
Раздел VI. Затраты на охрану труда и технику безопасности. Дисципли-на труда.
Тема 19.Учет расходов ор-ганизаций на охрану труда и технику безопасности.
Тема 20. Дисциплина тру-да.
Изучение материала по лекции и рекомендуемой литературе. Подготовка к опросу.
Проработка учебного материала по конспектам лекций и рекомендуемой литературе, профессио-нальным журналам и интернету.
Подготовка к дискуссии по теме.
7. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ
УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ.
7.1. ВЫБОР ВАРИАНТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Варианты контрольных работ пофамильно приведены в таблице:
Фамилия сту-дента Вариант
Арищенко Д. 1
Бердников И. 2
Вернусь А. 3
Воробьева М. 4
Вязанкин Д. 5
Дегтярев А. 6
Дьякова Е. 7
Евтеева А. 8
Еремьян А. 9
Желтова О. 10
Жидкова К. 11
Зайцева Е. 12
Залужный В. 13
Иванова А. 14
Киселев Н. 15
Козлов Д. 16
Кордзахия В. 17
Корнеев С. 18
Крючкова Ю. 19
Куликова И. 20
Матвеева Д. 1
Маханева Н. 2
Миронович О. 5
Михайлова Д. 9
Романенко С. 7
Руднева Е. 16
Рудникова Я. 13
Смирнова О. 11
Сурков А. 19
Цуцкова Т. 15
Чердакова А. 3
Шеховцов О. 14
Шульдешов А. 20
7.2. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ.
Каждый вариант контрольной работы включает три вопроса. Первый и второй вопросы – теоретические. Цель третьего вопроса – изложение и коммен-тарии межотраслевых типовых инструкций, отраслевых положений или правил по охране труда для работников торговли. [Перечень межотраслевых правил, инструкций, типовых инструкций представлен в Приложении 3].
Вариант 1
1. Безопасность организации и охрана труда персонала.
2. Характер воздействия на организм человека опасных и вредных хими-ческих факторов.
3. Типовая инструкция по охране труда для кладовщика розничной тор-говли.
Литература: [1с.75-82; 315-320]; [23]; [5, с. 396 п.14.2]; [8]; [9]; [10]
Вариант 2
1. Основные нормативные акты в области охраны труда.
2. Производственная пыль и ее влияние на организм человека.
3. Типовая инструкция по охране труда для приемщика товаров рознич-ной торговли.
Литература: [1, с. 71-83]; [2, статья 210, 211, 216]; [5, с. 396 п14.2] [8];[9]; [10]; [11 стр. 49-54; 58-59]; [12, стр201-203];[13]; [23];[А].
Вариант 3
1. Обязанности работодателя и работника в сфере охраны труда в соот-ветствии с ТК РФ
2. Влияние на организм неблагоприятного производственного микрокли-мата и меры профилактики.
3. Типовая инструкция по охране труда для продавца непродовольствен-ных товаров розничной торговли.
Литература: [1, с.50-56]; [2, статьи 198, 212, 214, 217, 219, 220, 81]; [5, с. 396 п. 14.2] [8]; [9]; [10];
Вариант 4
1. Организация охраны труда в организации.
2. Влияние факторов микроклиматической среды на терморегуляцию ор-ганизма.
3. Типовая инструкция по охране труда грузчика, работающего в органи-зации розничной торговли.
Литература: [1, с.50-56]; [5, с. 37-44 с.; 396 п. 14.2]; [8]; [9]; [10]. [11 с. 37; 217-222]; [14]; [15]; [16];[17];[18].
Вариант 5
1. Производственный травматизм, несчастный случай. Обязанности рабо-тодателя при несчастном случае на производстве.
2. Производственное освещение, его влияние на здоровье и работоспо-собность человека. Требование к освещению на предприятиях торговли.
3. Типовые инструкции по охране труда для продавца мелкорозничной сети.
Литература: [1, с. 40-46] [2, статья 228];[5, с. 188-190.; 396 п. 14.2];[8][9];[10];[12, с. 217-245] [21];[22];[24].
Вариант 6
1. Порядок расследования несчастных случаев на производстве.
2. Классификация пыли по способам образования, происхождения и раз-мерам частиц. Меры защиты.
3. Межотраслевые правила по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов (ПОТ РМ – 007 – 98). (Постановление Минтруда России от 20 марта 1998 г. №16)
Литература: [1, с. 71-83]; [2, статьи 219, 229, 230,]; [5, с. 373 п. 30]; [8]; [9]; [10]
Вариант 7
1. Социальное страхование от несчастных случаев и профессиональных заболеваний.
2. Промышленный шум, его физические характеристики. Шум как вред-ный производственный фактор.
3. Типовая инструкция по охране труда для грузчика предприятий тор-говли и общественного питания.
Литература: [5, с. 88-94; 397 п. 14.6]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 64-80]; [12, с. 253-258]
Вариант 8
1. Факторы условий труда, производственной среды и трудового процес-са. Классификация условий труда по степени вредности и опасности.
2. Основные методы и направления снижения шума на предприятиях.
3. Типовая инструкция по охране труда для кассира торгового зала и кон-тролера-кассира.
Литература: [5, с. 147-179; 397 п. 14.6]; [6]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 558-563]; [12, с. 263-267]
Вариант 9
1. Тяжесть трудового процесса. Классификация условий труда по показа-телям тяжести трудового процесса, по травмобезопасности.
2. Ультразвук, физические характеристики. Защита от ультразвука.
3. Типовая инструкция по охране труда для кладовщика предприятий тор-говли и общественного питания.
Литература: [1, с. 46-49]; [5, с. 169-176; 397 п. 14.6]; [6]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 267-269]
Вариант 10
1. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
2. Инфразвук, его физические характеристики. Защита от инфразвука.
3. Типовая инструкция по охране труда для комплектовщика товаров предприятий торговли и общественного питания.
Литература: [2, статья 212]; [4, с. 3-111]; [5, с. 120-139; 397 п. 14.6]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 246-279]; [12, с. 70-72; 269-274]; [19]
Вариант 11
1. Физиологические основы трудовой деятельности. Режимы труда и от-дыха.
2. Вредные вещества в воздухе рабочей зоны и их классификация.
3. Типовая инструкция по охране труда для приемщика товаров предпри-ятий торговли и общественного питания.
Литература: [1, с. 21-28; 35-40]; [5, с. 397 п. 14.6]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 203-209]; [13, с. 10-15]
Вариант 12
1. Основные направления Государственной политики в области охраны труда в РФ. Управление охраной труда.
2. Действие электрического тока на организм человека.
3. Типовая инструкция по охране труда для продавца непродовольствен-ных товаров.
Литература: [1, с. 35-40; 49-50; 71-83]; [2, статьи 210-216]; [3, с. 31-43]; [5, с. 397 п. 14.6]; [11, с. 50-51; 557-558]; [12, с. 183-209]
Вариант 13
1. Порядок расследования несчастных случаев на производстве.
2. Производственная вибрация, ее гигиенические характеристики. Воз-действие вибрации на организм человека.
3. Типовая инструкция по охране труда работников, при выполнении ра-бот по продаже товаров в мелкорозничной сети на предприятиях торговли и общественного питания.
Литература: [2, статья 229]; [5, с. 193-199; 397 п. 14.6]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 275-278]
Вариант 14
1. Право и гарантии права работников на труд в условиях, соответствую-щих требованиям охраны труда (в соответствии с Федеральным Законом «Об основах охраны труда в РФ»).
2. Опасности поражения электрическим током и оказание первой помощи.
3. Типовая инструкция по охране труда уборщиков производственных и служебных помещений предприятий торговли и общественного питания.
Литература: [5, с. 397 п. 14.6]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 52-54]; [12, с. 333-341]
Вариант 15
1. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и ох-раны труда. Обязанности работника в области охраны труда (в соответствии с Федеральным Законом «Об основах охраны труда»).
2. Электромагнитные поля и их воздействие на организм человека. Мето-ды защиты от электромагнитных полей.
3. Требования техники безопасности к организации технологических процессов и рабочих мест на предприятиях торговли и общественного питания.
Литература: [1, с. 83-94]; [3, с. 57-59]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 55-56]; [12, с. 306-309]
Вариант 16
1. Служба охраны труда на производстве.
2. Требования к микроклимату, освещенности к помещению с ПЭВМ. Защита от электромагнитных излучений при работе с ПЭВМ.
3. Требования техники безопасности к транспортным средствам, прави-лам движения и производства работ на территории предприятий торговли и общественного питания.
Литература: [2, статья 217]; [3, с. 59-61]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 217-222]; [12, с. 361-377]
Вариант 17
1. Напряженность трудового процесса. Классификация условий труда по показателям напряженности трудового процесса.
2. Биологическое действие ультрафиолетового излучения на организм че-ловека. Средства защиты.
3. Типовая инструкция по охране труда уборщиков производственных и служебных помещений предприятий торговли и общественного питания.
Литература: [1, с. 83-94]; [5, с. 173-176, 397 п. 14.6]; [8]; [9]; [10]; [12, с. 318-320]
Вариант 18
1. Правила сертификации работ по охране труда в организации.
2. Защита от электромагнитных полей ПЭВМ. Режимы труда и отдыха при работе с ПЭВМ.
3. Меры безопасности при обслуживании холодильных установок.
Литература: [3, с. 136-140]; [11, с. 200-204]; [12, с. 372-375]
Вариант 19
1. Затраты на охрану труда и технику безопасности.
2. Требования к организации и оборудованию рабочего места с ПЭВМ.
3. Техника безопасности при работе с весоизмерительным оборудованием.
Литература: [2, статьи 212, 213, 221, 222, 226]; [3, с. 150-151]; [5, с. 352-363]; [8]; [9]; [10]; [11, с. 57-58]; [12, с. 361-377]
Вариант 20
1. Дисциплина труда.
2. Пожаробезопасность.
3. Техника безопасности при работе с контрольно-кассовыми машинами.
Литература: [1, с. 425-430]; Литература: [1, с. 445-453]; [3, с. 148-149]; [11, с. 148-149]
7.3. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Цель выполнения контрольной работы: закрепление теоретических знаний и умение применять полученные теоретические знания при решении конкретных практических заданий);
Требования к содержанию контрольной работы:
– творческий, самостоятельный подход к изложению материала, умение выразить свое мнение по исследуемому вопросу;
– недопустимость механического переписывания материала учебника или лекций;
– подтверждение теоретических выводов практическим или статистиче-ским материалом;
– цитирование первоисточников со ссылками на номер работы, указан-ный в списке используемой литературы, и страницу; наличие иллюстраций и таблиц;
Требования к оформлению контрольной работы:
– объем работы 20-24 страницы рукописного текста (ученическая тет-радь) или 10-15 страниц машинописного текста стандартного формата А4; на страницах работы необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя-рецензента;
– страницы работы нумеруются, титульный лист (приложение 2) является первой страницей контрольной работы (номер страницы на титульном листе не проставляется); на 2-ой странице дается план (содержание) работы; далее сле-дуют наименования теоретических вопросов или практических заданий и отве-ты на них; все иллюстрации и таблицы должны быть пронумерованы, каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной надписью, таблицы с заго-ловками должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылки на них;
– тексты цитат заключаются в кавычки и сопровождаются сноской;
– в конце контрольной работы приводится список использованной лите-ратуры и иных источников информации в алфавитном порядке;
– рукописный текст должен быть написан разборчивым почерком, без помарок;
небрежность в изложении и оформлении не допускается.
7.4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Выполнению контрольной работы – это самостоятельная работа студента над теоретическими вопросами и практическими заданиями:
Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоя-тельное изучение студентом рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы.
Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и дос-таточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены.
Контрольная работа должна быть представлена в деканат факультета не позднее, чем за 20 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная рабо-та, выполненная без соблюдения требований или не полностью, не зачитывает-ся и возвращается студенту на доработку. В случае, если контрольная работа выполнена не по своему варианту, она преподавателем не зачитывается и воз-вращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице.
До начала сессии студент получает проверенную преподавателем кон-трольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются реко-мендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «неза-чтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену по соответствующей учебной дисциплине. Работа с оценкой «незачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.
7.4.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Вариант 1
1.1. Необходимо дать определение понятиям: «безопасность организа-ции», «угроза безопасности организации», «обеспечение безопасности органи-зации», «система безопасности организации», «концепция безопасности орга-низации». По каждому из направлений безопасности указать объекты защиты и способы минимизации угроз безопасности, при этом иллюстрировать их на примерах предприятий торговли или сферы услуг.
1.2. Указать подгруппы, на которые делится группа химически опасных и вредных факторов по воздействию на организм человека.
Указать меры первой помощи при острых отравлениях. Перечислить средства индивидуальной защиты.
1.3. Указать основные правила по охране труда для кладовщика рознич-ной торговли. (См. приложение 3).
Вариант 2
2.1. Следует указать в соответствии с нашими законами и актами на фе-деральном уровне и субъектов РФ осуществляется регулирование охраны труда в РФ.
Перечислить основные нормативные акты в области охраны труда. Оха-рактеризовать Федеральный закон от 17 июня 1999 г. №181-ФЗ «Об основах охраны труда в РФ (в ред. от 09.05.2005 г. №45-ФЗ)».
Указать, что относится к системе нормативных правовых актов, перечис-лить их, а также органы Исполнительной власти, утверждающие акты.
Указать, какой орган исполнительной власти утверждает отраслевые пра-вила и типовые инструкции по охране труда для предприятий торговли.
На основе статей журналов [8]; [9]; [10] и электронных источников про-иллюстрировать каким образом на практике реализуются указанные законы.
2.2. Необходимо дать характеристику пыли, как вредного производствен-ного фактора, в зависимости от способа образования, происхождения и от раз-меров частиц.
Указать вредное действие пыли на организм человека и способы борьбы с пылью. При этом проиллюстрировать на примерах предприятий торговли и сферы услуг, используя материал из журналов по технике безопасности [8]; [9]; [10].
2.3. Указать основные положения правил охраны труда для приемщика товаров розничной торговли (см. Приложение 3).
Вариант 3
3.1. Необходимо изучить статьи 212, 214, 219 ТК РФ, на основании кото-рых ответить на поставленный вопрос. Важно указать на основе статей журна-лов [8]; [9]; [10] и др. какие имеются нарушения законодательства в этой облас-ти. Привести примеры на опыте работы Вашей организации.
3.2. Указать, что включает в себя понятие «микроклимат» производствен-ных помещений. Охарактеризовать влияние факторов микроклиматической сре-ды на терморегуляцию организма человека. Сделать акцент на нормировании микроклимата производственных помещений. Указать роль вентиляции, конди-ционирования и отопления производственных помещений на микроклимат.
При изложении материала необходимо пользоваться информацией из журналов [8]; [9]; [10] и др. источников, при этом сделав акцент на производст-венный микроклимат на предприятиях торговли и услуг, а также помещения в котором протекает Ваша трудовая деятельность.
3.3. Изложить основные положения по охране труда для продавца непро-довольственных товаров розничной торговли (см. Приложение 3)
Вариант 4
4.1 Организация охраны труда в организации. Необходимо отразить сле-дующие вопросы:
– политика организации в области охраны труда;
– структура и численность службы;
– основные задачи службы;
– требование к работникам службы и организация их труда.
Выразить свое отношение к работе службы охраны труда в Вашей орга-низации. В случае отсутствия таковой службы, описать какой она должна быть в Вашей организации.
4.2. Указать основные показатели, характеризующие микроклимат: тем-пература, влажность, скорость движения воздуха, и др. Показать каким норма-тивам должны соответствовать показатели микроклимата, а также классы усло-вий труда в зависимости от нормы.
Рассмотреть, как параметры воздушной среды влияют на терморегуляцию организма, в том числе физическую, и как это отражается на состоянии здоро-вья работника.
Средства защиты от неблагоприятных факторов рабочей среды, в том числе для работников сферы торговли и сферы услуг.
4.3. Изложить основные положения по охране труда грузчика, работаю-щего в организации розничной торговли (см. Приложение 3).
Вариант 5
5.1. Изложить теорию вопроса, касающуюся понятия, классификации, причин производственных травм. Привести формулы расчета коэффициентов, оценивающих травмобезопасность.
Для ответа на вопрос об обязанностях работодателя при несчастных слу-чаях необходимо изучить статью 228 ТК РФ
На базе литературы [8]; [9]; [10] и др., сделать оценку о том, всегда ли ра-ботодатель выполняет возложенные на него обязанности.
Показать имеются ли предпосылки к несчастным случаям в Вашей орга-низации и выполняет ли работодатель требования, указанные в статье 228.
5.2. Изложить теорию вопроса: понятия, количественные и качественные показатели производственного освещения, как естественного, так и искусст-венного.
Отразить требования к производственному освещению и его нормирова-нию. Показать нормы освещенности помещений торговых предприятий. Выска-зать свое отношение по поводу фактической освещенности в Вашей организа-ции. Какие меры могут быть приняты для его улучшения?
5.3. Изложить основные правила охраны труда для продавца мелкороз-ничной сети (см. Приложение 3).
Вариант 6
6.1. Дать определение легкого и тяжелого несчастных случаев. Указать порядок расследования несчастных случаев: определение состава и функций комиссии, сроков расследования, оформления материалов, выводы комиссии. Ознакомиться с типовыми формами, используемыми при расследование несча-стных случаев.
На основе изучения источников [8], [9], [10] и других проиллюстрируйте расследование какого-либо несчастного случая, желательно на предприятиях торговли и услуг.
6.2. Дать определение пыли, классификацию в зависимости от способов образования, происхождения и размеров частиц. Охарактеризовать классифи-кационные признаки. Указать, какое вредное действие оказывает пыль на здо-ровье человека и к каким профессиональным заболеваниям может привести. Какой вид пыли наиболее характерен для предприятий торговли. Перечислите основные методы борьбы с пылью.
6.3. Дать краткую характеристику Правил по охране труда на погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов (см. Приложение 3).
Вариант 7
7.1. При ответе на этот вопрос необходимо пользоваться Федеральным законом «Об обязательной социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».
Необходимо указать круг лиц, подлежащих данному страхованию, обя-занности страховщика. Раскрыть понятия: «застрахованный», «страховщик», «страховой случай». Указать виды обеспечения по страхованию в соответствии с ФЗ.
7.2. Изложить понятия: «шум», «звук», основные показатели, характери-зующих физические показатели шума. Показать, чту шум, превышающий ПДУ, является вредным производственным фактором, провоцирующим профессио-нальные заболевания, а также влияющим на здоровье и работоспособность че-ловека. Указать средства коллективной и индивидуальной защиты от шума. Показать источники шума и средства борьбы с ними на предприятиях торговли.
7.3. Изложить основных правила охраны труда грузчика предприятий торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 8.
8.1. Следует дать определение понятий: «производственная среда», «ус-ловия труда», «вредный производственный фактор». Охарактеризовать физиче-ские, химические и биологические вредные производственные факторы, пока-зать их воздействие на организм человека.
Для ответе на вопрос по классификации условий труда по степени вред-ности и опасности необходимо ознакомиться с Руководством Р 2.2.2006-05.
8.2. Следует дать характеристику производственному шуму как физиче-скому явлению, указав показатели, его характеризующие.
Показать вредное воздействие шум анна организм человека при превы-шении предела допустимого уровня (ПДУ). Указать, на какие органы действует звук и к каким нарушениям здоровья он может привести, в том числе к каким профессиональным заболеваниям.
Указать, какие существуют методы и направления снижения шума на предприятиях и какие из них следует использовать на предприятиях торговли. При этом использовать данные источников [8], [9], [10] и других. Какие проти-вошумные меры могут быть использованы в Вашей организации.
8.3. Охарактеризовать правила охраны труда для кассира торгового зала и контролера-кассира (см. Приложение 3).
Вариант 9
9.1. Для ответа на этот вопрос необходимо пользоваться Руководством Р.2.2.2006-05 и [5, с. 169-176]. Необходимо дать понятие тяжести трудового про-цесса, указать показатели, характеризующие тяжесть трудового процесса. Рас-смотреть классы условий труда в зависимости от тяжести трудового процесса.
Проведите оценку условий труда пол показателю тяжести трудового про-цесса какой-либо категории работников торговли.
9.2. Дать понятие «ультразвук», его источники. Влияние ультразвука на здоровье человека. Средства снижения ультразвука и защита от него че6ловека. Есть ли на Вашем оборудование, являющееся источником ультразвука.
9.3. Укажите основные правила охраны труда для кладовщика торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 10
10.1. При ответе на этот вопрос следует пользоваться Положением о по-рядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, утвержденным Постановлением Минтруда РФ от 14.03.1997 № 12. Необходимо указать, в ка-ких целях используются результаты аттестации рабочих мест, сроки проведе-ния аттестации, описать процесс подготовки к аттестации, функции комиссии, порядок проведения аттестации, оформление результатов аттестации, план ме-роприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в организации.
Проводится ли аттестация рабочих мест по условиям труда в Вашей орга-низации и каковы ее результаты?
10.2. Следует дать понятие «инфразвук и его физические характеристи-ки». Указать источники инфразвука природные и искусственные. Воздействие инфразвука на здоровье человека. Перечислить основные мероприятия по борьбе с инфразвуком.
Какие источники инфразвука могут быть в Вашей организации?
10.3. Укажите основные правила охраны труда для комплектовщика това-ров предприятий торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 11.
11.1. Показать изменения функций организма человека под влиянием процесса работы и условий труда. Указать факторы, влияющие на работоспо-собность. Объяснить, как осуществляется автоматическая регуляция работо-способности. Указать, на основе каких исследований строится кривая работо-способности, а также охарактеризовать стадии кривой работоспособности.
Построение режимов труда и отдых на основе кривой работоспособности. Показать влияние рациональных режимов труда и отдыха на здоровье, работо-способность и производительности труда работника.
11.2. Указать, какие вредные вещества находятся в воздухе с повышенной запыленностью и загазованностью. Показать, какие воздействие на организм человек оказывают вещества, находящиеся в воздухе.
Охарактеризуйте классы опасности, на которые разделы вредные вещест-ва, находящиеся в воздухе в виде газов, паров или аэрозолей. Укажите способы поступления вредных веществ в организм, а также их выделения.
11.3. Перечислите основные правила охраны труда для приемщика това-ров предприятий торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 12
12.1. При ответе на этот вопрос необходимо рассмотреть статьи 210 и 216 ТК РФ, указать основные направления политики в области охраны труда и ее цели и принципы, на которых она основана.
12.2. Охарактеризовать термическое, электролитическое и биологическое действие тока на организм человек. Виды местных электротравм. Электриче-ский удар и его последствия. Факторы, определяющие степень воздействия электрического тока на живой организм.
12.3. Укажите основные правила по охране труда для продавца непродо-вольственных товаров (см. Приложение 3).
Вариант 13
13.1. Для ответа на вопрос необходимо изучить статью 229 ТК РФ. Соз-дание комиссии, ее состав и функции. Характеристика документов, необходи-мых для расследования несчастных случаев. Формы документов в соответствии с Постановлением Правительства РФ. Укажите, были ли несчастные случаи в Вашей организации и оцените, правильно ли они расследовались.
13.2. Определение понятия «вибрация», классификационные признаки воздействия вибрации на организм человека и их характеристика. Воздействие вибрации на организм человека. Перечислите основные методы защиты от виб-рации. Что может явиться источником вибрации на предприятиях торговли?
13.3. Перечислите основные правила охраны труда работников при про-даже товаров в мелкорозничной сети на предприятиях торговли и общественно-го питания (см. Приложение 3).
Вариант 14
14.1. Для ответа на вопрос необходимо изучить ФЗ «Об основах охраны труда в РФ». На основе источников [8], [9], [10] и других проиллюстрировать исполнение этого закона организациям РФ.
14.2. Степени опасности включения человека в электросеть. Указать пра-вила оказания первой помощи, в том числе искусственное дыхание , массаж сердца.
14.3. Указать правила охраны уборщиков производственных и служебных помещений предприятий торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 15
15.1. Для ответа на вопрос необходимо изучить ФЗ «Об основах охраны труда в РФ». На основе источников [8], [9], [10] и других проиллюстрировать как на практике реализуются основные положения закона. Как выполняется за-кон в Вашей организации?
15.2. Указать источники и дать характеристику электромагнитных полей. Перечислить органы человека, на которые ЭМП оказывают наиболее неблаго-приятное воздействие. Указать методы защиты от электромагнитных полей.
Перечислите источники ЭМП в вашей организации.
15.3. Перечислите основные требование техники безопасности к органи-зации технологических процессов и рабочих мест на предприятиях торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 16
16.1. Необходимо рассмотреть статью 217 ТК РФ, а также Рекомендации по организации работы службы охраны труда предприятия, утвержденные По-становление Минтруда РФ от 08.02.2000 № 14.
16.2 Необходимо указать расположение естественного и искусственного освещения рабочих место с ПЭВМ, площадь на одно рабочее место, допусти-мый уровень шума, оптимальны параметры микроклимата.
Перечислите рекомендации по планированию, расположению и экрани-рованию компьютерной техники в служебных помещениях.
16.3. Кратко изложите основные требования техники безопасности к транспортным средствам, правила движения и производству работ на террито-рии предприятий торговли и общественного питания.
Вариант 17
17.1. Перечислить показатели напряженности трудового процесса, оха-рактеризовать классы условий труда по показателям напряженности трудового процесса. Определить напряженность трудового процесса какой-либо катего-рии работников Вашей организации.
17.2. Понятий «УФИ», физические свойства, воздействие положительное и отрицательное на организм человека. Защита от избытка УФИ на организм человека.
17.3. Указать правила охраны уборщиков производственных и служебных помещений предприятий торговли и общественного питания (см. Приложение 3).
Вариант 18
18.1. Ответ на вопрос составляется основе изучения «Положения о систе-ме сертификации работ по охране труда в организации» (Приложение № 2 к Постановлению).
18.2. Указать область применения, порядок применения сертификации работ, рассмотрения апелляции. Указать основные источники ЭМП ПЭВМ. Пе-речислить основные мероприятия по снижению излучений. Указать правила размещения рабочих мест, оснащенных ПЭВМ, перечислить средства индиви-дуальной защиты.
18.3. Рассмотреть меры безопасности при обслуживании холодильных ус-тановок.
Вариант 19
19.1. Указать положения статьи 226 ТК РФ о финансировании мероприя-тий по охране труда. Минимальный размер финансирования. Перечислить рас-ходы на охрану труда, включаемые в затраты на производство. Источники фи-нансирования проведения медицинских осмотров.
19.2. Расположение рабочих мест относительно световых проемов. Тре-бования к размещению рабочих мест, требования к рабочему столу и стулу оператора ПЭВМ (привести рисунок конструкции и размеров рабочего места).
19.3 Укажите правила безопасности труда при работе с весоизмеритель-ным оборудованием.
Вариант 20
20.1. Охарактеризовать виды трудовой дисциплины по характеру и сфере воздействия. Объяснить, каким образом низкая трудовая, технологическая и производственная дисциплина влияет на экономическую деятельность органи-зации, количество травм и несчастных случаев, на социально-психологический климат в коллективе.
Указать методы управления дисциплинарными отношениями в организа-ции.
20.2. Указать основные понятия и определения. Перечислить основные причины возникновения пожаров. Указать первичные средства тушения пожа-ров, общие правила тушения пожаров, Правила первой помощи при пожарах и ожогах.
Охарактеризовать правила организации пожарной безопасности.
20.3. Перечислить основные правила охраны труда при работе в кон-трольно-кассовыми машинами.
8. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ.
1. Основные понятия «безопасности организации». Виды безопасно-сти организации по направлениям.
2. Принципы построения системы безопасности организации.
3. Основные нормативные акты в области охраны труда.
4. Государственная политика в области безопасности труда в РФ. Гос-надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда.
5. Государственная экспертиза условий труда.
6. Обязанности работодателя по охране труда в соответствии с ТК РФ.
7. Обязанности работника в области охраны труда и обеспечение прав работников на охрану труда в соответствии с ТК РФ.
8. Ответственность работодателя и работника за нарушение требова-ний по охране труда.
9. Политика организации в области охраны труда. Структура, функ-ции, организация труда и численность работников службы охраны труда в ор-ганизации
10. Понятие, классификация, причины производственных травм и забо-леваний.
11. Оценка травмобезопасности по коэффициентам частоты, тяжести и опасности
12. Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве в соответствии с ТК
13. Порядок расследования несчастных случаев на производстве. Со-став комиссии, этапы, сроки проведения расследования.
14. Порядок оформления материалов расследования несчастных случа-ев: акт, заключение и предписание государственного инспектора по охране труда
15. Страхование от несчастных случаев. ФЗ «Об обязательном соци-альном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональ-ных заболеваний»
16. Характеристика вредных производственных факторов: физических, химических, биологических.
17. Классификация условий труда по степени вредности и опасности.
18. Классификация условий труда и влияние их на здоровье работника.
19. Классы условий труда по показателям тяжести трудового процесса.
20. Показатели тяжести физического труда.
21. Показатели напряженности трудового процесса.
22. Классификация условий труда по травмобезопасности. Классы травмобезопасности рабочего места.
23. Законодательные акты, регулирующие проведение аттестации ра-бочих мест. Подготовка к проведению аттестации рабочих мест.
24. Проведение аттестации рабочих мест по условиям труда. Оформле-ние результатов аттестации.
25. Физиологические основы трудовой деятельности.
26. Режимы труда и отдыха.
27. Микроклимат производственных помещений и его влияние на тер-морегуляцию организма человека.
28. Воздействие вредных химических веществ на организм человека. Оказание первой помощи.
29. Характеристика классов опасности вредных веществ, содержащих-ся в воздухе. Нормирование вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Понятие ПДК.
30. Производственная пыль и ее классификация. Действие пыли на ор-ганизм. Основные способы борьбы с пылью.
31. Вентиляция производственных помещений и основные требования к ней. Кондиционирование воздуха.
32. Количественные и качественные показатели производственного освещения.
33. Искусственное освещение и его функции. Требования к искусст-венному освещению.
34. Производственный шум. Физическая характеристика звука. Влия-ние шума на организм человека. Средства и методы защиты от шума. СИЗ.
35. Ультразвук, его действие на организм человека, гигиеническое нормирование и принципы защиты.
36. Инфразвук, действие на организм человека, гигиеническое норми-рование и принципы защиты.
37. Вибрация. Основные физические параметры вибрации. Степень и характер воздействия вибрации на организм человека. Обеспечение вибробезо-пасных условий труда.
38. Виды ионизирующих излучений. Биологическое действие ионизи-рующих излучений. Нормирование. Защита от ионизирующих излучений.
39. Электромагнитные поля. Источники ЭМП. Физическая характери-стика ЭМП. Воздействие ЭМП на организм человека. Способы и средства за-щиты от ЭМП. СИЗ.
40. Лазерное излучение, его воздействие на организм человека, гигие-ническое нормирование, обеспечение лазерной безопасности.
41. Ультрафиолетовое излучение. Воздействие УФИ на организм чело-века. Защита от избытка УФИ.
42. Влияние ПЭВМ на здоровье и работоспособность пользователя. Основные нормативные документы, необходимые для практического использо-вания при работе на ПЭВМ.
43. Основные требования к зданиям и помещениям для использования ПЭВМ, к расположению компьютеров в служебном помещении.
44. Требования к организации и оборудованию рабочих мест с ПЭВМ.
45. Общие требования к организации режима труда и отдыха при рабо-те с ПЭВМ.
46. Электробезопасность. Действие электрического тока на организм человека. Оказание первой помощи. Электрозащитные средства.
47. Пожаробезопасность. Средства тушения пожара. Общие правила т тушения пожара. Первая помощь при пожаре и ожогах.
48. Особенности условий труда работников на предприятиях торговли. Характер заболевания работников торговли. Структура травматизма на объек-тах торговли.
49. Обеспечение техники безопасности на предприятиях торговли и сферы услуг.
50. Учет затрат на охрану труда и технику безопасности.
51. Дисциплина труда, виды дисциплины, методы управления дисцип-линой труда.
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
9.1. ЛИТЕРАТУРА
Основная.
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э.А. Арустумова. – Изд. 8-е, перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпо-рация «Дашков и Ко» , 2005 – 496с.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации
3. Фатихов Д.Ф., Белехов А.Н. Охрана труда в торговле, обществен-ном питании, пищевых производствах в малом бизнесе и быту: Учеб. пособие для нач. и сред. проф. образования. – Изд.3-е, перераб. и доп. – М.: ИРПО; Изд. центр «Академия», 2000. – 224с.
Дополнительная литература.
4. Аттестация рабочих мест: Методические рекомендации, – М.: МЦФЭР, 2006. – 112с. – (библиотека журнала «Справочник специалиста по ох-ране труда», 5 – 2006)
5. Гейц И.В. Охрана труда: Учебно-практическое пособие. – М.: Изда-тельство «Дело и Сервис», 2004 – 560с.
6. Гигиенические критерии оценки классификации условий труда. Ру-ководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового про-цесса. Критерии и классификация условий труда. Руководство Р. 2.2.2006-05. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благопо-лучия человека.
7. Женевская Конвенция от 03.06.1981 № 155 «О безопасности и ги-гиене труда и производственной среды»
8. Журнал «Справочник специалиста по охране труда»
9. Журнал «Охрана труда и социальное страхование»
10. Журнал «Библиотека инженера по охране труда»
11. Охрана труда; Универсальный справочник/ Под ред. Г.Ю.Касьяновой. – М.: АБАК, 2006 – 624с.
12. Охрана труда и производственная безопасность: Учебное пособие /А.А. Раздорожный. – М.: Издательство «Экзамен», 2005. – 512с. (серия Учеб-ник»).
13. Постановление Правительства РФ от 23.05.2000 № 399 «О норма-тивных правовых актах, содержащих государственные нормативные требова-ния охраны труда».
14. Постановление Правительства РФ от 24.04.2003 № 244 «Об утвер-ждении Положения о проведении государственной экспертизы условий труда в Российской Федерации».
15. Постановление Минтруда России от 24.04.2002 № 28 «О создании системы сертификации работ по охране труда в организациях».
16. Постановление Минтруда России от 08.02.2000 № 14 «Об утвер-ждении рекомендаций по организации работы службы охраны труда в органи-зации».
17. Постановление Минтруда России от 12.10.94 № 64 «О рекоменда-циях по формированию и организации деятельности совместных комитетов (комиссий) по охране труда, создаваемых на предприятиях и организациях с численностью работников более 10 человек».
18. Постановление Минтруда России от 17.01.2001 № 2001 № 7 «Об утверждении Рекомендаций по организации работы кабинета охраны труда и уголка охраны труда».
19. Постановление Минтруда России от 14.03.1997 № 12 «О проведе-нии аттестации рабочих мест по условиям труда».
20. Постановление Минтруда России и Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29 «Об утверждении Порядка обучения по охране труда и про-верки знаний требований охраны труда работников организаций».
21. Постановление Минтруда России от 24.10.2002 № 73 «Об утвер-ждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве».
22. Приказ ФСС РФ от 24.08.2000 № 157 «О создании в фонде соци-ального страхования Российской Федерации единой системы учета страховых случаев, их анализа и определения размера скидок и надбавок к страховым та-рифам с учетом состояния охраны труда».
23. Федеральный закон от 17.07.1999 № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации» (в ред. от 09.05.2005 № 45-ФЗ).
24. Федеральный закон от 24.07.1998 № 125-ФЗ «Об обязательном со-циальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессио-нальных заболеваний» (в ред. от 01.12.2004 № 152-ФЗ).
9.2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
1. Тесты;
2. Контрольные задания;
3. Вопросы для самопроверки;
4. Раздаточный материал.
9.3. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
– компьютерное обеспечение (СПС «Консультант Плюс», «Гарант»)
– электронная библиотека курса (СПС «Классика», компания «Рефе-рент»);
– ссылки на Интернет-ресурсы:
http://truddoc.narod.ru/
http://www.ohranatruda.ru/
http://instrukciy.narod.ru/
http://www.tehbez.ru/
http://www.trudohrana.ru/
ГЛОССАРИЙ
Аттестация рабочих мест по условиям труда – система анализа и оцен-ки рабочих мест для проведения оздоровительных мероприятий, ознакомления работающих с условиями труда, сертификации производственных объектов, для подтверждения или отмены права предоставления компенсаций и льгот ра-ботникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и опасными ус-ловиями труда;
Безопасность – отсутствие недопустимого риска, связанного с возмож-ностью нанесения ущерба (ГОСТ Р 1.0-92);
Безопасные условия труда – условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и опасных производственных факторов исключено или их уровни не превышают гигиенических нормативов;
Безопасность труда – состояние условий труда, при котором исключено воздействие на работающих опасных и вредных производственных факторов (ГОСТ 12.0.002-80);
Биологические факторы рабочей среды – микроорганизмы-продуценты, живые клетки и споры, содержащиеся в бактериальных препара-тах, патогенные микроорганизмы – возбудители инфекционных заболеваний;
Вредные условия труда – условия труда, характеризующиеся наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормати-вы и оказывающих неблагоприятное воздействие на организм работающего и (или) его потомство;
Вредный производственный фактор – производственный фактор, воз-действие которого на работающего в определенных условиях приводит к забо-леванию или снижению работоспособности. Примечание. В зависимости от уровня и продолжительности воздействия вредный производственный фактор может стать опасным (ГОСТ 12.0.002-80).
Вредный фактор рабочей среды – фактор среды и трудового процесса, воздействие которого на работника может вызывать профессиональное заболе-вание или другое нарушение состояния здоровья, повреждение здоровья потом-ства. Вредными факторами могут быть: физические, химические, биологиче-ские, факторы трудового процесса;
Гигиена труда – система обеспечения здоровья работающих в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально – экономические, организационно-технические, санитарно – гигиенические, лечебно – профилак-тические, реабилитационные и иные мероприятия;
Гигиенические критерии – показатели, характеризующие степень от-клонений параметров факторов рабочей среды и трудового процесса от дейст-вующих гигиенических нормативов. Классификация условий труда основана на принципе дифференциации указанных отклонений.
Гигиенические нормативы условий труда (ПДК, ПДУ) – уровни вред-ных факторов рабочей среды, которые при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч, но не более 40 ч в неделю, в течение всего рабочего стажа не должны вызывать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обна-руживаемых современными методами исследований, в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующего поколений. Соблюдение гигиенических нормативов не исключает нарушение состояния здоровья у лиц с повышенной чувствительностью.
Допустимые условия труда – условия труда, характеризующиеся таки-ми уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают уровней, установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавлива-ются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не должны оказывать неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдален-ном периоде на состояние здоровья работающих и их потомство;
Застрахованный – физическое лицо, подлежащее обязательному соци-альному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессио-нальных заболеваний в соответствии с положениями пункта 1 статьи 5 ФЗ от 24.07.1998 № 125-ФЗ; физическое лицо, получившее повреждение здоровья вследствие несчастного случая на производстве или профессионального забо-левания, подтвержденное в установленном порядке и повлекшее утрату про-фессиональной трудоспособности;
Класс профессионального риска – уровень производственного травма-тизма, профессиональной заболеваемости и расходов на обеспечение по стра-хованию, сложившийся по видам экономической деятельности страхователей;
(в ред. Федерального закона от 01.12.2004 N 152-ФЗ);
Напряженность труда – характеристика трудового процесса, отражаю-щая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, органы чувств, эмоциональную сферу работника. К факторам, характеризующим на-пряженность труда, относятся: интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные нагрузки, степень монотонности нагрузок, режим работы;
Несчастный случай на производстве – событие, в результате которого застрахованный получил увечье или иное повреждение здоровья при исполне-нии им обязанностей по трудовому договору (контракту) и в иных установлен-ных ФЗ от 24.07.1998 № 125-ФЗ случаях как на территории страхователя, так и за ее пределами либо во время следования к месту работы или возвращения с места работы на транспорте, предоставленном страхователем, и которое по-влекло необходимость перевода застрахованного на другую работу, временную или стойкую утрату им профессиональной трудоспособности либо его смерть;
Обеспечение по страхованию – страховое возмещение вреда, причинен-ного в результате наступления страхового случая жизни и здоровью застрахо-ванного, в виде денежных сумм, выплачиваемых либо компенсируемых стра-ховщиком застрахованному или лицам, имеющим на это право в соответствии с ФЗ от 24.07.1998 № 125-ФЗ;
Объект обязательного социального страхования от несчастных слу-чаев на производстве и профессиональных заболеваний – имущественные интересы физических лиц, связанные с утратой этими физическими лицами здоровья, профессиональной трудоспособности либо их смертью вследствие несчастного случая на производстве или профессионального заболевания;
Опасные (экстремальные условия труда) – условия труда, характери-зующиеся такими уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений;
Опасный производственный фактор – производственный фактор, воз-действие которого на работающего в определенных условиях приводит к трав-ме или другому внезапному резкому ухудшению здоровья (ГОСТ 12.0.002-80);
Опасный фактор рабочей среды – фактор среды и трудового процесса, который может быть причиной острого заболевания или внезапного резкого ухудшения здоровья, смерти. В зависимости от количественной характеристики и продолжительности действия отдельные вредные факторы рабочей среды мо-гут стать опасными;
Оптимальные условия труда – такие условия, при которых сохраняется не только здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности;
Охрана труда – система обеспечения безопасности жизни и здоровья ра-ботников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социаль-но – экономические, организационно – технические, санитарно – гигиениче-ские, лечебно – профилактические, реабилитационные и иные мероприятия (Основы законодательства Российской Федерации об охране труда, принятые Верховным Советом Российской Федерации 6 августа 1993 г.);
Постоянное рабочее место – место, на котором работающий находится большую часть своего рабочего времени (более 50% или более 2 часов непре-рывно). Если при этом работа осуществляется в различных пунктах рабочей зо-ны, постоянным рабочим местом считается вся рабочая зона (ГОСТ 12.1.005-88);
Профессиональная трудоспособность – способность человека к выпол-нению работы определенной квалификации, объема и качества;
Профессиональное заболевание – хроническое или острое заболевание застрахованного, являющееся результатом воздействия на него вредного (вред-ных) производственного (производственных) фактора (факторов) и повлекшее временную или стойкую утрату им профессиональной трудоспособности;
Профессиональный риск – вероятность повреждения (утраты) здоровья или смерти застрахованного, связанная с исполнением им обязанностей по тру-довому договору (контракту) и в иных установленных настоящим Федераль-ным законом случаях;
Рабочее место – все места, где работник должен находиться или куда ему необходимо следовать в связи с его работой и которые прямо или косвенно на-ходятся под контролем работодателя (Конвенция 155 Международной органи-зации труда);
Рабочая зона – пространство, ограниченное по высоте 2 м над уровнем пола или площадки, на которых находятся места постоянного или непостоянно-го (временного) пребывания работающих (ГОСТ 12.1.005-88);
Степень утраты профессиональной трудоспособности – выраженное в процентах стойкое снижение способности застрахованного осуществлять про-фессиональную деятельность до наступления страхового случая;
Страхователь – юридическое лицо любой организационно-правовой формы (в том числе иностранная организация, осуществляющая свою деятель-ность на территории Российской Федерации и нанимающая граждан Россий-ской Федерации) либо физическое лицо, нанимающее лиц, подлежащих обяза-тельному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с пунктом 1 статьи 5 настояще-го Федерального закона;
Страховой взнос – обязательный платеж по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных за-болеваний, рассчитанный исходя из страхового тарифа, скидки (надбавки) к страховому тарифу, который страхователь обязан внести страховщику;
Страховой случай – подтвержденный в установленном порядке факт по-вреждения здоровья застрахованного вследствие несчастного случая на произ-водстве или профессионального заболевания, который влечет возникновение обязательства страховщика осуществлять обеспечение по страхованию;
Страховой тариф – ставка страхового взноса с начисленной оплаты тру-да по всем основаниям (дохода) застрахованных;
Страховщик – Фонд социального страхования Российской Федерации;
Субъекты страхования – застрахованный, страхователь, страховщик;
Травмобезопасность – соответствие рабочих мест требованиям безопас-ности труда, исключающим травмирование работающих в условиях, установ-ленных нормативными правовыми актами по охране труда;
Тяжелые работы – работы, отражающие преимущественную нагрузку на опорно - двигательный аппарат и функциональные системы организма, выпол-нение которых связано с вовлечением более чем 2/3 мышечной массы человека;
Тяжесть труда – характеристика трудового процесса, отражающая пре-имущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма (сердечно-сосудистую, дыхательную и др.), обеспечиваю-щие его деятельность. Тяжесть труда характеризуется физической динамиче-ской нагрузкой, массой поднимаемого и перемещаемого груза, общим числом стереотипных рабочих движений, величиной статической нагрузки, характером рабочей позы, глубиной и частотой наклона корпуса, перемещениями в про-странстве;
Условия труда – совокупность факторов производственной среды и тру-дового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность че-ловека в процессе труда (ГОСТ 12.0.002-80).
Физические факторы рабочей среды – температура, влажность, ско-рость движения воздуха, тепловое излучение; неионизирующие электромаг-нитные поля (ЭМП) и излучения – электростатическое поле; постоянное маг-нитное поле (в т.ч. гипогеомагнитное); электрические и магнитные поля про-мышленной частоты (50 Гц); широкополосные ЭМП, создаваемые ПЭВМ; электромагнитные излучения радиочастотного диапазона; широкополосные электромагнитные импульсы; электромагнитные излучения оптического диапа-зона (в т.ч. лазерное и ультрафиолетовое); ионизирующие излучения; произ-водственный шум, ультразвук, инфразвук; вибрация (локальная, общая); аэро-золи (пыли) преимущественно фиброгенного действия; освещение – естествен-ное (отсутствие или недостаточность), искусственное (недостаточная освещен-ность, пульсация освещенности, избыточная яркость, высокая неравномерность распределения яркости, прямая и отраженная слепящая блесткость); электриче-ски заряженные частицы воздуха - аэроионы;
Химические факторы рабочей среды – химические вещества, смеси, в т.ч. некоторые вещества биологической природы (антибиотики, витамины, гор-моны, ферменты, белковые препараты), получаемые химическим синтезом и/или для контроля которых используют методы химического анализа.
Приложение 1
Российский государственный торгово-экономический университет
Одобрено
учебно-методическим советом факультета
(протокол от « » 200 г.
N_________________________ ).
Название дисциплины
Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
для студентов заочной формы обучения
специальности______________________
(код и наименование специальности)
Согласовано:
Рекомендовано:
с учебно-методическим кафедрой ____________________
управлением РГТЭУ
(протокол от «_» _200_г.
«___»___________ 200 г. №______)
._____________________ФИО Зав. кафедрой ФИО
Москва
200___ г.
Приложение 2
Российский государственный торгово-экономический университет
Факультет________________________
Кафедра__________________________
Контрольная работа
По__________________________________________________________--
(название учебной дисциплины)
Вариант №__
Выполнил студент ___________курса,___________группы
Специальность_____________________________________
___________________________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
«______» ______________________________________200__ г.
(подпись студента)
Рецензент____________________________________________
(должность, фамилия и.о. преподавателя)
Москва
200 г.
Приложение 3
Нормативные акты по охране труда на предприятиях торговли
общественного питания.
1. Межотраслевые типовые инструкции по охране труда для работни-ков торговли (Постановлением Минтруда России от 12 февраля 2002 г. № 9) [5, с 96, п. 14.2]
2. Межотраслевые правила по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов (ПОТ РМ-007-98). (Постановление Минтруда России от 20 марта 1998 г. № 16) [5, с 397, п. 30]
3. Межотраслевые правила по охране труда в розничной торговле (ПОТ РМ 014-2000). (Постановление Минтруда России от 16 октября 2000 г. № 74) [5, с 371, п. 22]
4. Межотраслевые правила по охране труда при эксплуатации про-мышленного транспорта (напольный безрельсовый колесный транспорт) (ПОТ РМ-008-99). (Постановление Минтруда России от 7 июля 1999 г. № 18) [5, с 373, п. 29]
5. Правила охраны труда на торговых складах, базах и холодильниках (Приказ Комитета Российской Федерации по торговле от 28 июня 1993 г. № 44) [5, с 398, п. 14.8]
6. Типовые инструкции по охране труда для работников предприятий торговли и общественного питания (ТОИ Р-95120(001-033)-95) (Приказ Рос-комторга России от 3 октября 1995 г. № 87) [5, с 397, п. 14.6]
 |
 |
![Написать нам письмо [referatz@mail.ru]](/bitrix/templates/bazareferatov/images/icon_mai.gif){kind=icon} |
