Рекомендации по подготовке реферата от Волковой М.А.

Устный ответ на экзамене или зачёте чаще всего выливается в пересказ книги, зачастую всего лишь одной. И могу Вас заверить, что правильно подобранная и внимательно прочитанная одна книга, содержание которой студент способен пересказать, соотнося с полученным вопросом, гарантирует ему зачёт или удовлетворительную оценку (а порой даже и хорошую).
Однако письменный ответ в форме реферата предлагает совершенно иные правила. Дело в том, что сложившиеся традиции и закон об авторском праве охраняют права автора на формулировки написанного им текста, и прямые текстуальные совпадения представленного вами реферата и чужих книг (статей, рефератов, курсовых и дипломных работ и проч.), отмеченные преподавателем, лишают вас права на какую-либо положительную оценку и награждают печальным титулом плагиатора.
Однако не можете же вы написать свой собственный учебник или монографию по всем изучаемым предметам? Где же выход из этой странной ловушки и есть ли он? Разумеется, есть.
Введение в реферат должно содержать указания на то, каким материалом вы пользовались. Необходимо перечислить всё прочитанное по данной теме, если, конечно, это прочитанное – не рефераты с сайта "5ballov.ru" . Не стоит скрывать проделанную вами работу. Когда в течение семестра вы читаете что-то, что может вам пригодиться, имеет смысл, не надеясь на свою железную память, выписывать для дальнейшей работы библиографические данные книги (автора, название, место издания, издательство, год издания, количество страниц). Если вы читаете материалы в интернете, то автора, название, полный адрес страницы в интернете.
Основная часть должна представлять собой, как минимум, сочетание самостоятельно написанных фрагментов и цитат, снабжённых кавычками и ссылкой на цитируемый текст. Не стоит экономить слова, проявлять неблагодарность по отношению к исследователям, обращавшимся к интересующему вас вопросу ранее, и создавать у преподавателя ошибочное представление о глубине ваших знаний. Если вы сообщаете о фактах, ставших известными вам по тем или иным монографиям, стоит указать на авторство в тексте, например: "Как писал в своей "Истории русской церкви" И.К. Смолич, …", и т.д.
Если вы и не читали Димитрия Ростовского или Пуффендорфа, то в этом нет ничего странного или удивительного для преподавателя; но если, прочтя пару статей из Википедии, вы попытаетесь создать у преподавателя впечатление глубины ваших знаний, то шанс просто сдать на тройку будет, увы, вами упущен.
В заключении следует кратко воспроизвести основные положения основного текста.
Только в этом случае Вы можете надёжно рассчитывать на сдачу экзамена или зачета рефератом.