I. ВВЕДЕНИЕ

Согласно государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования итоговая государственная аттестация выпускников Московского института бухгалтерского учета и аудита включает выпускную квалификационную работу, которая является одним из важнейших этапов улучшения качества подготовки специалистов с учётом современных требований.
Выпускная квалификационная работа, являясь самостоятельным исследовательским трудом должна носить комплексный характер и отражать общий уровень теоретических знаний и практических навыков студентов по избранной специальности.
Выпускная квалификационная работа является средством проверки знаний студентов, а после её успешной защиты, служит основанием для государственной аттестационной комиссии присвоения квалификации экономиста.
Студент, не написавший выпускную квалификационную работу в установленный срок или не успешно защитившийся, отчисляется из института с предоставлением ему права последующей защиты после окончания теоретического курса обучения.
Методические рекомендации по написанию и защите выпускных квалификационных работ предназначены для студентов выпускных курсов очного, очно-заочного и заочного отделений института. Они позволяют обеспечить единство требований, предъявляемых к содержанию, оформлению и качеству работ в целом.
Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальностям:
080105 «Финансы и кредит»;
080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».


II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ



1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Наряду с государственными экзаменами написание и защита выпускной квалификационной работы является завершающим звеном учебного процесса. В ходе её выполнения студент на основе полученных в институте знаний по общетеоретическим, профессиональным, специальным дисциплинам и практического материала, собранного в период прохождения производственной практики, проводит научное исследование по выбранной теме с выходом на самостоятельные выводы и предложения по рассматриваемой проблеме.
Выпускная квалификационная работа представляет собой завершающий этап подготовки молодого специалиста, позволяющий определить степень готовности выпускника к самостоятельному решению сложных комплексных задач в дальнейшей его практической деятельности, а также важнейшую форму реализации приобретённых в процессе обучения навыков творческой самостоятельной работы для дальнейших научных исследований. Защита выпускной работы является одним из видов аттестационных испытаний, предусматриваемых государственной аттестацией.

Цели и задачи выпускной квалификационной работы

- расширение и закрепление приобретённых в процессе всего обучения теоретических знаний и практических навыков студента по избранной специальности;
- приобретение навыков и умений самостоятельной исследовательской работы;
- овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала;
- использование полученных результатов при решении конкретных финансово-экономических задач в практической деятельности.

Задачи выпускной квалификационной работы

- теоретическое обоснование и раскрытие сущности различных финансово-экономических категорий, явлений и проблем по избранной теме;
- анализ собранных и обработанных данных действующих практических организаций различных форм собственности;
- разработка научно-обоснованных выводов и предложений по совершенствованию рассматриваемой проблемы;
- изыскание путей улучшения организации и ведения бухгалтерского учёта; способов, форм и методов проведения анализа и аудита, финансирования и кредитования предприятий, эффективности их работы.

Требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе

Выпускная квалификационная работа должна отвечать следующим предъявляемым требованиям:
- выполнена самостоятельно и творчески;
- увязана с действующими законодательными актами, инструктивным материалом, литературными источниками, фундаментальными исследованиями отечественных и зарубежных экономистов по рассматриваемой проблеме;
- использованы практические данные конкретно действующего предприятия;
- прослеживается логическая последовательность изложения материала и собственная критическая точка зрения автора по исследуемой теме;
- располагает достаточной глубиной исследования и полнотой освещения вопросов;
- выводы и предложения должны вытекать из текста работы, быть обоснованными и иметь доказательную силу;
- имеет практическую и теоретическую значимость полученных результатов;
- использованы современные методы решения финансовых и экономических задач и обработки информации;
- применены ПК и соответствующие прикладные, стандартные программы или собственные их разработки;
- материал изложен теоретически грамотно, точно и кратко, отдельные части его увязаны между собой;
- имеет соответствующие приложения;
- оформлена аккуратно и правильно.
Методические рекомендации не исключают, а предполагают инициативу и творческий подход при разработке темы исследования. Оригинальность постановки и решения вопросов в соответствии с особенностями исследования являются одним из основных критериев оценки качества выпускной квалификационной работы.

Этапы написания выпускной квалификационной работы

Качество выпускной квалификационной работы, её теоретическая и практическая значимость, успешная защита зависят от общей и специальной подготовки студента, а также рациональной организации со стороны студента и кафедры процесса написания выпускной квалификационной работы, в котором можно выделить следующие основные этапы:
- подготовительная работа;
- написание выпускной квалификационной работы и контроль за её выполнением;
- оформление выпускной квалификационной работы;
- подготовка и защита выпускной квалификационной работы;
- реализация материалов исследования.



2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Этот этап начинается с разработки тематики выпускных квалификационных работ. Тематика выпускных квалификационных работ готовится выпускающей кафедрой, обсуждается на её заседании, согласовывается и утверждается руководством деканатов. В тематику целесообразно включать наиболее актуальные и достаточно разработанные вопросы в области бухгалтерского учета, анализа, аудита, финансов и кредита.
Важное место в кафедральной тематике должны занимать темы, включённые по заказу конкретных органов, коммерческих и некоммерческих организаций, а также кафедры в рамках выполнения научных исследований по плану института. Такое сочетание научных интересов и практики повышает практическую значимость выпускных квалификационных работ, усиливает их полезность. В тематику работ могут быть включены темы общетеоретического характера, но, в основном, она должна быть приближена к практике, и учитывать её потребности.
Учитывая, что выпускная работа является конечной формой проверки готовности выпуска студентов к профессиональной деятельности, тематика включает темы по циклу дисциплин бухгалтерского учёта, анализа и аудита; финансов и кредита (см. раздел III данного пособия).
Тематика выпускных квалификационных работ ежегодно уточняется и дополняется соответствующими кафедрами института.

Выбор и закрепление темы выпускной квалификационной работы

При выборе темы исследования студент должен исходить из своих научных и практических интересов, учитывать возможности использования ранее проводимых им разработок какой-либо проблемы. Практика показывает, что более качественные работы представляют студенты, которые начали разрабатывать данную проблему до написания выпускной квалификационной работы. Такая работа должна начинаться с первых курсов по мере изучения учётных или финансовых дисциплин. Она включает в себя подготовку докладов в научных студенческих кружках, написание курсовых работ, выступления на конференциях, участие в олимпиадах, конкурсах и др. Студенты, имеющие задел по избранной теме в виде докладов, выступлений, имеют преимущества при закреплении тем выпускных квалификационных работ.
Тема выпускной работы выбирается студентом самостоятельно в соответствии с его научными интересами и с учётом возможностей сбора практического материала на базе практики. Тема должна быть сформулирована чётко, с указанием организации, отрасли или региона, на примере которого она будет выполняться. В некоторых случаях целесообразно указать конкретный период исследования. На одной базе практики над одной и той же темой может работать только один студент. Исключением являются те случаи, когда студенты работают над комплексной темой, включающей ряд самостоятельных подтем.
Закрепление за студентом темы выпускной квалификационной работы производится по его личному заявлению на имя декана учебного корпуса (см. Приложение 1). Руководство института, после одобрения кафедрой и деканатом выбранных студентами тем выпускных квалификационных работ, выпускает приказ об их закреплении за студентами и назначении научных руководителей.
Выбор темы выпускной квалификационной работы и её утверждение должны быть завершены до начала преддипломной практики у студентов очной формы обучения с тем, чтобы при распределении студентов по базам практики учесть избранные темы или за месяц до окончания последней сессии у студентов очно-заочной и заочной форм обучения.
Следует иметь в виду, что название темы с указанием научного руководителя утверждается приказом ректора института, изменение возможно в исключительных случаях при убедительном обосновании этой необходимости.
После выбора и утверждения темы выпускной квалификационной работы студент составляет её план и представляет его своему научному руководителю на утверждение.

Научное руководство написанием выпускной квалификационной работы

В целях оказания студенту теоретической и практической помощи в период подготовки и написания выпускной квалификационной работы кафедра (деканат) выделяет ему научного руководителя. Как правило, им является преподаватель кафедры, под руководством которого студент очной формы обучения проходил преддипломную практику.
Руководитель выпускной квалификационной работы обязан:
1. Оказать практическую помощь студенту в выборе темы выпускной квалификационной работы и разработке плана её выполнения;
2. Выдать задание на выпускную квалификационную работу;
3. Оказать помощь в выборе методики проведения исследования;
4. Дать квалифицированную консультацию по подбору литературных источников и фактических материалов, необходимых для выполнения работы;
5. Осуществлять систематический контроль за ходом выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с разработанным планом;
6. После выполнения выпускной квалификационной работы дать общую оценку качества её выполнения и соответствия требованиям, предъявляемым к ней (отзыв руководителя);
7. Проводить предзащиту выпускной квалификационной работы с целью выявления готовности студента к её защите.
Студенту следует периодически (по обоюдной договорённости, примерно раз в неделю) информировать научного руководителя о ходе подготовки выпускной квалификационной работы, консультироваться по вопросам, вызывающим затруднения или сомнения, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от утверждённого графика выполнения работы.
Следует иметь в виду, что научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором выпускной квалификационной работы и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.
На различных стадиях подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы задачи научного руководителя изменяются.
На первом этапе подготовки научный руководитель советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и даёт рекомендации по списку литературы.
В ходе выполнения работы научный руководитель выступает как оппонент, указывает студенту на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.п., советует как их лучше устранить.
Рекомендации и замечания научного руководителя студент должен воспринимать творчески. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку и освещение темы, качество содержания и оформление выпускной квалификационной работы полностью лежит на нём, а не на научном руководителе.
После получения окончательного варианта выпускной квалификационной работы научный руководитель, выступающий экспертом кафедры, составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество, отмечает положительные стороны; особое внимание обращает на отмеченные ранее недостатки, не устранённые студентом, мотивирует возможность или нецелесообразность представления её в ГАК.
В отзыве руководитель отмечает также ритмичность выполнения работы в соответствии с графиком, добросовестность, определяет степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период её написания.
Если студент нуждается в консультациях по отдельным специальным вопросам, то заведующий кафедрой (декан) может их назначить дополнительно.
Научный руководитель от кафедры и консультанты утверждаются приказом ректора.



3. НАПИСАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
И КОНТРОЛЬ ЗА ЕЁ ВЫПОЛНЕНИЕМ

Составление первоначального варианта плана
выпускной квалификационной работы

План выпускной работы является важнейшим моментом, способствующим правильному изучению литературных источников, сбору практического материала, написанию текста работы. В нём находят отражение основные направления исследования. Поэтому разработке проекта плана выпускной работы со стороны студента должно быть уделено особое внимание.
Как правило, выпускная квалификационная работа состоит из введения, трёх глав и заключения. Увеличение числа глав представляется нецелесообразным. В каждой главе должно быть 2-3 раздела (параграфа). Большое число разделов (параграфов) не рекомендуется.
При составлении плана следует определить содержание отдельных глав и дать им соответствующее название. Далее необходимо продумать содержание каждой главы и наметить в виде разделов (параграфов) последовательность тех вопросов, которые будут в них рассмотрены.
Каждая глава и параграф имеют свою нумерацию и название. При этом название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – название глав. Следует избегать многочисленных повторов слов и оборотов в формулировках параграфов. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа). По мере написания выпускной работы названия отдельных глав и параграфов могут быть уточнены, но не должны претерпевать существенных изменений. На заключительной стадии работы из плана формируется оглавление.
При написании плана студенту целесообразно придерживаться следующей схемы написания выпускной квалификационной работы.
Во введении обосновывается актуальность избранной темы выпускной квалификационной работы, определяются задачи и объект исследования, временной период указываются методологическая и теоретическая основа. Объём введения не должен превышать пяти страниц машинописного текста .
Первая глава выпускной квалификационной работы носит, как правило, теоретический характер. В ней раскрывается суть и природа того явления, изучение которого посвящено исследование. Здесь же можно показать исторический аспект, дискуссионные вопросы.
Целесообразно сформулировать свою аргументированную позицию по данному вопросу. Для обоснования своей точки зрения, для иллюстрации отдельных положений рекомендуется пользоваться статистическими данными уже в этой главе.
По объёму первая глава не должна превышать 30 % всей работы.
Во второй главе выпускной квалификационной работы должна быть дана краткая характеристика объекта исследования и проанализированы основные результаты (финансово-экономические, организационно-хозяйственные, управленческие) его деятельности. Также должна быть освещена действующая практика исследуемого объекта по рассматриваемой теме с целью раскрытия, в какой мере она отвечает современным требованиям и какие имеет недостатки. Всё это делается на основе анализа собранного практического материала, который приводится в виде иллюстраций, аналитических таблиц, схем, диаграмм, графиков и т.д., охватывает определённый временный период (не менее 3 лет) и позволяет изучить динамику анализируемых явлений, выявить закономерности и дать им объективную оценку.
В данной главе излагается также содержание тех вопросов, которые остались не разрешёнными по рассматриваемой проблеме, и которой студент посвящает свою работу.
Кроме того, в ней сопоставляется отечественная и зарубежная практика по рассматриваемой проблеме.
В третьей главе должны быть определены пути совершенствования рассматриваемой темы, указаны общепринятые способы и средства решения возникающих проблем, возможность их использования в деятельности объекта исследования.
Обоснованы возможные подходы к устранению выявленных во второй главе недостатков и определены конкретные меры по общему повышению эффективности деятельности объекта исследования.
Заключение должно содержать сжатые вопросы и предложения по результатам проведённого исследования, направленные на устранение недостатков и совершенствование методов решения вопросов, изученных при написании выпускной квалификационной работы. Выводы и предложения должны непосредственно вытекать из текста выпускной квалификационной работы, быть конкретными, чёткими, лаконичными, ориентированными на практическое использование. Объём заключения не должен превышать пяти-семи страниц машинописного текста. Образец плана дан в Приложении 2 и разделе IV.
Список использованной литературы
В конце работы приводится список литературы, использованной при изучении предмета выпускной работы.
Использованные студентом источники должны указываться в следующей последовательности: законодательные акты и постановления Правительства РФ, инструкции и нормативные акты соответствующих ведомств, литературные источники в алфавитном порядке авторов, статистические сборники, статьи из журналов и другой периодической печати.
Приложения
В Приложении могут быть помещены выдержки из нормативных документов, приказ организации об учётной политике, учётные регистры, расчёты, аналитические таблицы и т.д., необходимые для раскрытия полноты курсовой работы.
Размещают приложения в порядке упоминания в тексте ссылок на них и нумеруют их последовательно с №1 арабскими цифрами до конца работы, например, Приложение 5.

Работа над литературными источниками, сбор
и аналитическая обработка практического материала

В процессе изучения литературных источников необходимо определить, при написании какого конкретно раздела выпускной квалификационной работы (в соответствии с составленным планом) могут быть использованы полученные знания. Такая систематизация полученных знаний на основе критического анализа отобранного материала позволяет более глубоко и всесторонне осветить основные вопросы темы исследования.
Отобранные рекомендованные литературные источники целесообразно законспектировать.
Особое внимание при изучении литературных источников следует уделить спорным вопросам, идущим в разрез с нормативными актами, инструктивным материалом, законодательством или трактуемым разными авторами по-разному.
При изучении литературных источников студенту целесообразно вести рабочие записи, в которых излагаются своими словами основные положения, помещаются выписки отдельных высказываний автора, а также цифровые данные, с указанием названия источника, из которого сделаны выписки.
Эти записи периодически просматриваются, замечания и невыясненные вопросы записываются на полях для дополнительного и углублённого изучения, выяснения и обсуждения с научным руководителем.
При работе с литературой необходимо чётко подразделять выписки на дословные (с указанием страниц цитируемого литературного источника) и конспективные (также с указанием страниц литературного источника). Это позволит избежать неоговорённого (без ссылки на автора) включения в работу чужого текста.
Изучение литературы рекомендуется производить в определённой последовательности. Так, чтобы получить общее представление об основных теоретических проблемах в рамках темы исследования, целесообразно начинать с изучения литературы, раскрывающей сущность изучаемых вопросов. К таким литературным источникам относятся, главным образом, монографии. Далее следует изучить материалы учебников, журнальных и газетных публикаций. Указанная последовательность в изучении литературных источников позволяет постепенно накапливать и углублять знания, идти от простого к сложному.
Тщательное изучение литературных источников желательно провести до начала сбора практического материала, т.к. только глубокое и всестороннее ознакомление с теоретическими вопросами позволит критически подойти к подбору и изучению конкретных данных по теме исследования.
Сбор практического материала является одним из наиболее ответственных и сложных этапов исследования. От того, насколько правильно и полно собран практический материал, во многом зависит своевременное высококачественное написание выпускной квалификационной работы. При написании выпускной квалификационной работы следует ориентироваться на практический материал последних 3-х лет.
Сбор практического материала следует осуществлять в разрезе вопросов темы выпускной квалификационной работы, согласно составленному плану. Особое внимание следует обратить на те данные, которые могут подтвердить правильность сделанных в работе выводов, а также послужить обоснованием выдвигаемых автором предложений и рекомендаций.
Для обеспечения полноценности подобранного практического материала следует провести его счётную и логическую проверку, обработку и дать в виде отдельных таблиц, расчётов или приложений.
После изучения и систематизации знаний по отобранной литературе, сбора и аналитической обработки практического материала возможны некоторые изменения в первоначальном варианте плана выпускной квалификационной работы. Данные изменения могут быть обусловлены некоторой корректировкой направления исследования, к которой привело тщательное изучение литературных источников и практического материала.
Все изменения плана выпускной квалификационной работы должны быть согласованы с научным руководителем, а изменение формулировки темы – с научным руководителем и руководством деканата.
На основании согласованного с научным руководителем плана выпускной квалификационной работы студенту выдаётся задание на её выполнение (см. Приложение 3), а затем график разработки исследования (Приложение 4), в котором следует предусмотреть резерв времени на доработку глав с учётом замечаний научного руководителя и оформление выпускной квалификационной работы.

Работа над текстом выпускной квалификационной работы
и её оформлением

Подготовка и написание выпускной квалификационной работы – один из видов научной и литературной работы. Она должна быть самостоятельным трудом студента. Недопустимо механическое использование литературных источников и тем более их списывание. Нельзя ограничиваться простым пересказом прочитанного, необходимо изложить собственное понимание существа вопроса темы. Материал работы следует излагать своими словами, ясно, обстоятельно и кратко. Наряду с литературным стилем, студент должен стремиться достичь стройности и простоты изложения, ясности и сжатости языка, но не в ущерб полноте и обстоятельности.
На основе плана исследования при написании выпускной квалификационной работы рекомендуется составлять так называемый рабочий план каждого раздела (параграфа), что даёт возможность систематизации изложения, облегчает достижение логической последовательности и взаимосвязи в раскрытии вопросов конкретного раздела. Кроме того, такой план позволяет научному руководителю оказать студенту заблаговременную помощь в определении содержания и последовательности рассмотрения отдельных вопросов каждого раздела (параграфа), что существенно сокращает объём последующих доработок.
Введение и заключение наиболее сложны для написания. Составляются они, как правило, в конце работы, когда автор хорошо ориентируется в исследуемой проблеме и может кратко и обоснованно подвести итоги исследования. Хорошо написанное введение и заключение дают чёткое представление читающему о полноте, глубине и качестве проведённого исследования, круге рассматриваемых вопросов, методах и результатах исследования.
Изложение материала в выпускной квалификационной работе должно быть последовательным, логичным, основанным на практическом материале по теме исследования. Все разделы выпускной квалификационной работы (главы, параграфы, а также отдельные вопросы внутри параграфов) должны быть связаны между собой логическими переходами.
Следует обратить особое внимание на использование нормативных документов. При написании выпускной квалификационной работы следует использовать только действующие нормативные документы. Недопустимыми являются ссылки на отменённые или утратившие силу нормативные документы.
Иллюстрация отдельных положений выпускной квалификационной работы цифровыми материалами из справочников, монографий и других литературных источников, а также цитаты различных авторов и произвольное изложение заимствованных принципиальных положений обязательно должны сопровождаться соответствующими ссылками на источники.
Текст выпускной квалификационной работы должен быть отпечатан на компьютере через полтора межстрочных интервала с использованием шрифта Times New Roman Cyr №14.
Минимальный объём работы без приложений должен составлять 70-80 страниц. Большие таблицы, иллюстрации и распечатки с ЭВМ допускается выполнять в виде приложений на листах чертёжной бумаги формата А3 (297*420). Объём приложений не ограничивается.
Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской с последующим воспроизведением на том же месте исправленного текста машинописным или рукописным способом чернилами, пастой или тушью.
Расстояние от границы листа текста слева – 25 мм, справа – 8 мм, от верхней и нижней строки текста до границы листа – 20 мм.
Номер страницы ставится внизу в центре шрифтом №10.
Абзацы в тексте следует начинать с отступа, равного 10 мм.
Выпускная квалификационная работа должна содержать:
- титульный лист (Приложение 5);
- задание на выполнение работы;
- график разработки выпускной квалификационной работы;
- аннотацию;
- план работы (содержание);
- введение;
- основную часть в соответствии с утверждённым заданием;
- заключение;- список использованных источников;
- приложения.
Слова «Содержание», «Введение», «Заключение» записывают симметрично тексту с прописной буквы, включают в содержание выпускной квалификационной работы. Данные заголовки не нумеруют.
На папках выпускных квалификационных работ должны быть наклеены этикетки, отпечатанные типографским шрифтом.
Задание на выполнение выпускной квалификационной работы брошюруются в папке текстовых документов после титульного листа, оно не нумеруется и не включается в количество листов.
Аннотация располагается после задания, она не нумеруется, но включается в количество листов работы.
Содержание (план) выпускной квалификационной работы выполняется по установленному образцу и имеет номер страницы 3.
Основная часть выпускной квалификационной работы состоит из глав, разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (при необходимости). Главы должны иметь порядковые номера в пределах всей выпускной квалификационной работы, обозначенные арабскими цифрами без точки в конце. Разделы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер раздела может состоять из номера главы и номера раздела, разделённых точкой. В конце номера раздела точка не ставится.
Заголовки глав и разделов следует записывать с абзаца с прописной буквы без точки в конце, не подчёркивая. Заголовки глав выполняют стилем «Глава 1». Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Расстояние между заголовками и текстом должно быть 15 мм, а между заголовками главы и раздела – 8 мм. Каждую главу выпускной квалификационной работы рекомендуется начинать с нового листа (страницы).
В тексте выпускной квалификационной работы могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.
Каждый пункт, подпункт и перечисление следует записывать с абзацного отступа.
Формулы, содержащиеся в выпускной квалификационной работе, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают (1). Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где» без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Пример.
Текущая стоимость (С) потока ежегодных выгод (В) через время (Т) может быть рассчитана по формуле:

В1 В2 Вт
С = ------- + ------- 2 + . . . . + --------- Т, где
1 + r (1 + r) (1 + r)
r – процентная ставка.

Допускается нумерация формул в пределах главы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделённых точкой, например: (2.4).
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой буквенного обозначения приложения, например: (В.1).
Все используемые в выпускной квалификационной работе материалы даются со ссылкой на источник: в тексте после упоминания материала проставляются в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников, и номер страницы, например: [5, с.42].
Сокращение слов в тексте не допускается, кроме установленных ГОСТ 2.316, ГОСТ Р21. 1101, ГОСТ 7.12. Условные буквенные и графические обозначения должны соответствовать установленным стандартам (ГОСТ 2.105). Обозначение единиц физических величин необходимо применять в соответствии с ГОСТ 8.417, СН 528.
Текст выпускной квалификационной работы должен быть кратким, чётким и не допускать различных толкований.
В тексте выпускной квалификационной работы не допускается:
- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;
- использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин. Нужно писать слово «минус»;
- употреблять знаки (<, >, =, №, %) без цифр.
Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и величин счёта следует писать цифрами, а число без обозначений единиц физических величин и единиц счёта от единицы до девяти словами.
Если в тексте выпускной квалификационной работы приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то её указывают только после последнего числового значения, например: 1, 1,5; 2 г.
В тексте выпускной квалификационной работы перед обозначением параметра его пояснение. Например: текущая стоимость С.
Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц (см. рис. 1).

______________________ Таблица _______
(название таблицы) (номер)

головка Заголовки граф

Подзаголовки граф


Строки

(горизонтальные ряды)







Боковик Графы
(графа для (колонки)
заголовков)

Рис. 1. Пример оформления таблиц

Таблица должна иметь название (содержащее имя таблицы, имя организации, период), которое следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей. Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописных букв.
Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Заголовки граф могут быть записаны параллельно или перпендикулярно (при необходимости) строкам таблицы. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм.
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах главы.
В этом случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделённого точкой.
Над верхним правым углом таблицы помещают надпись «Таблица . . .» с указанием её номера, например: «Таблица 1». Наименование таблицы пишут строкой ниже.
Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, её делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют её головку или боковик.
Допускается её головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. Для этого номеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Слово Таблица . . .» указывают один раз слева над ней. Название при этом помещают только над первой её частью.
Если все показатели, приведённые в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то её обозначение необходимо помещать над таблицей справа, а при делении таблицы на части – над каждой её части.
Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике таблицы перед их наименованием.
Повторяющийся в графе таблице текст, состоящий из одиночных слов, чередующихся с цифрами, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических символов не допускается.
На все таблицы выпускной квалификационной работы должны быть даны ссылки в тексте по типу «. . . таблица 1».
Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.
К тексту и таблицам могут даваться примечания. Причём для таблиц примечание должно быть приведено в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечание следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова «Примечание» ставится тире и примечание следует начинать тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки после них.
Иллюстрации, схемы и графики должны выполняться с применением чертёжных приборов. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту выпускной квалификационной работы, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах главы, например: Рисунок 1.1.
Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных, например: Рисунок 1 – Этапы управления кадрами.
Ссылки на иллюстрации дают по типу «. . . в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «. . . в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах главы.
Иллюстрации, таблицы, материал вспомогательного характера допускается давать в виде приложений. Приложение оформляют как продолжение выпускной квалификационной работы на последующих его листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине слова «Приложение», после которого следует арабская цифра, обозначающая его последовательность.
Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично тексту с прописной буквы отдельной строкой. Если в выпускной квалификационной работе одно приложение, оно обозначается «Приложение 1».
Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков.
В тексте выпускной квалификационной работы на все приложения должны быть даны ссылки, например: «. . . в приложении 2».
Для пояснения отдельных данных, приведённых в выпускной квалификационной работе, их следует обозначать надстрочными знаками сноски.
Сноски располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, отделяя от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.
Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой на уровне верхнего обреза шрифта непосредственно после того числа предложения, к которому даётся звёздочками, но применять не более четырёх звёздочек. Нумерация сносок должна быть отдельная для каждой страницы.
Список использованной литературы указывается в конце выпускной квалификационной работы (перед приложениями) и составляется в алфавитном порядке в следующей последовательности:
- законодательные и нормативно-методические документы и материалы;
- специальная научная отечественная и зарубежная литература (монографии, брошюры, научные статьи и т.п.);
- статистические, инструктивные и отечественные материалы предприятий, организаций и учреждений.
Образец приведён в приложении 6.
Библиографическое описание источников информации для оформления списка использованной литературы ведётся в соответствии с ГОСТ 7.1. - 84 «Библиографическое описание документа».
Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, место издательства, издательство, год издания, количество страниц. При наличии трёх и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращения названия только двух городов – Москва (М) и Санкт-Петербург (СПб).
Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.
Сведения об отчёте НИР должны включать: заглавие отчёта (после заглавия в скобках приводят слово «отчёт»), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчёт, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчёта.
Сведения о стандарте должны включать: обозначение и наименование стандарта.
Последний лист выпускной квалификационной работы выполняется по установленному образцу: содержит данные о количестве экземпляров, количестве наименований в библиографии, подпись автора и дату сдачи на выпускающую кафедру (деканат) для допуска работы к защите.



4. ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Структура и содержание документов для допуска
выпускной квалификационной работы к защите

Законченная выпускная квалификационная работа, подписанная студентом и консультантами, представляется руководителю, который после просмотра и одобрения пишет на неё отзыв, (см. Приложение 7) и подписывает её. Вместе с письменным отзывом руководителя она передаётся заведующему кафедрой (декану), решающему вопрос о направлении её на внешнее рецензирование (Приложение 8).
Для получения объективной оценки труда студенту проводится внешнее рецензирование выпускной квалификационной работы специалистами в соответствующей области.
Состав рецензентов утверждается деканом по представлению выпускающей кафедры (преподавателя). В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты производства и НИИ, профессора и преподаватели других вузов или своего вуза, если они работают на другой кафедре.
В рецензии (см. Приложение 9) должно быть отмечено значение изучения данной темы, её актуальность, насколько успешно студент справился с рассмотрением теоретических и практических вопросов. Затем даётся развёрнутая характеристика каждой главы выпускной квалификационной работы с выделением положительных сторон и недостатков. В заключении рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне выпускной квалификационной работы и оценивает её.
Рецензия должна быть получена не позднее, чем за три дня до защиты.
На защиту работы в ГАК можно дополнительно представить выписку из решения ведущей организации, по заказу которой выполнялась работа. В нём должна быть отмечена практическая ценность полученных результатов и стадия их внедрения.
Оформленная рецензия, выписка из решения ведущей организации, отзыв научного руководителя сдаются на кафедру (в деканат) вместе с выпускной квалификационной работой в установленные сроки. Если результат выпускной квалификационной работы принимают к внедрению, то дополнительно необходимо представить к защите справку установленного образца (Приложение 10).
Заведующий кафедрой (декан) для допуска работы к защите изучает содержание следующих материалов, представленных студентом:
1. Резюме на выпускника (см. Приложение 11);
2. Заказ от производства на выпускную квалификационную работу (см. Приложение 12);
3. Справка о внедрении результатов (см. Приложение 10);
4. Отзыв руководителя работы (см. Приложение 7);
5. Рецензия (см. Приложение 9);
6. Запрос на трудоустройство выпускника.

Резюме на выпускника

Одно из самых эффективных средств маркетинга на рынке труда – удачное резюме самого выпускника (см. Приложение 11). Работа над ним начинается на первом курсе в рамках учебной дисциплины «Введение в специальность» и продолжается до защиты выпускной квалификационной работы.
Обязательно включение следующих блоков:
- личные данные дипломника (фамилия, имя, отчество, адрес, контактный телефон);
- цель: краткое описание той работы, на получение которой вы претендуете;
- опыт работы (обычно в обратном хронологическом порядке) с указанием места производственной практики, занимаемой должности и другой информации;
- образование (год и качество освоения средней школы – с медалью или без; название и год окончания колледжа, техникума, специальных учебных курсов; участие в научно-исследовательской работе; полученные дипломы, сертификаты, грамоты по изученным дисциплинам и др.);
- дополнительная информация: владение компьютером и иностранными языками, наличие водительских прав, членство в профессиональных организациях и хобби.
Резюме на выпускников классифицируются выпускающей кафедрой (деканом) по специальностям «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» и «Финансы и кредит», переплетаются отдельно и служат основанием для их представления на ярмарках рабочих мест при трудоустройстве.

Заказ от производства на выпускную квалификационную работу

Заказ от производства (Приложение 12) готовится на бланке организации, фирмы с указанием её точных реквизитов, подписями первого руководителя или его заместителей и печатью, удостоверяющей подпись. Он содержит обязательное указание фамилии и инициалов автора выпускной квалификационной работы, чётко и правильно сформулированную тему, описание выходных результатов и планируемого внедрения их на производстве как в системе организации – заказчика работы, так и за её пределами. По желанию администрации организации может быть детализирован перечень решаемых задач.
В целях рассмотрения запросов от организации на выпускающей кафедре (в деканате) создаётся экспертная комиссия под председательством заведующего кафедрой (декана), в составе 3 – 4-х ведущих преподавателей различных направлений.
Руководители и отечественные исполнители научных исследований могут представить заявки на выполнение выпускной квалификационной работы в форме НИР.
Экспертная комиссия оценивает актуальность предложенной тематики реальных работ и при необходимости её корректирует. Особенно тщательно изучаются запросы с производства на выполнение комплексных работ в плане последовательности и целесообразности отдельных направлений исследования. Одобренные экспертной комиссией запросы становятся основой формирования тематики ВКР.

Справка о внедрении результатов

В справке о внедрении результатов выпускной квалификационной работы приводится точная и полная формулировка темы с указания автора или коллектива авторов (Приложение 10).
Даётся полный перечень вопросов, разработанных при непосредственном участии выпускника. В справке о внедрении отражаются использование полученных студентом результатов на производстве, в методических разработках, в докладных и аналитических записках, при обучении сотрудников, проведении конференций и семинаров на базе организации, распространении передового опыта и других формах. Точно указывается стадия внедрения, в которой находятся подготовленные по результатам выпускной квалификационной работы методические разработки.
В данной форме может найти отражение полученный за счёт внедрения представленных разработок на производстве экономический и социальный эффект, но без его детального расчёта и обоснования. Точность информации в документе подтверждается печатью организации.

Отзыв руководителя работы

В отзыве (Приложение 7) руководитель выпускной квалификационной работы:
- обосновывает её актуальность и научную новизну, принципиальное отличие от ранее разработанных аналогов;
- даёт общую оценку содержания работы с описанием её отдельных направлений по разделам: оригинальности решений, логики переходов от раздела к разделу, обоснованности выводов и предложений и т.д.;
- характеризует дисциплинированность выпускника в выполнении общего графика выпускной квалификационной работы, а также соблюдение им сроков представления отдельных разделов в соответствии с заданием на дипломную работу;
- детально описывает положительные стороны работы и формирует замечания по её содержанию и оформлению, рекомендации по возможной доработке, перечень устранённых замечаний руководителя в период совместной работы;
- оценивает целесообразность проведённого внедрения, полученный эффект, даёт свои рекомендации по расширению области внедрения на производстве и в учебном процессе;
- обязательно даёт предварительную общую оценку выпускной квалификационной работы;
- очень подробно заполняет следующую основную информацию для ГАК: комплексная работа, работа в форме НИР, поддержка проблематики в форме грантов, фундаментальные публикации по проблеме; предварительная рекомендация на конкурс или выставку работ; к продолжению исследования, дальнейшему обучению в аспирантуре или возможному трудоустройству на выпускающей кафедре в качестве ассистента или стажёра-преподавателя, научного сотрудника и другую необходимую информацию.
Отзыв научного руководителя выпускной квалификационной работы обязательно подписывается им с точным указанием места работы, должности, учёной степени и звания, даты выдачи и заверяется печатью по месту его работы.
По желанию руководителя могут быть внесены в отзыв некоторые нестандартные подразделы и сведения о работе, но их согласование с заведующим выпускающей кафедрой обязательно.

Рецензия

В рецензии (см. Приложение 9) отражаются:
- актуальные темы, её новизна, степень и качество выполнения работы;
- целесообразность, правильность и обоснованность выводов и предложений;
- качество оформления работы;
- степень использования современных достижений науки, опыта работы фирмы (предприятия);
- наличие элементов исследовательского характера, умение анализировать и обобщать;
- достоинства и недостатки работы.
На основании изученных документов заведующий составляет заключение о допуске выпускной квалификационной работы студента к защите (см. Приложение 13).

Подготовка доклада к защите выпускной
квалификационной работы перед ГАК

Студент, получив положительный отзыв о дипломной работе от научного руководителя, рецензию внешнего рецензента и заключение заведующего кафедрой (декана) о допуске к защите, должен подготовить доклад (на 10 - 15 мин.) (см. Приложение 14), в котором чётко и кратко изложить основные положения выпускной квалификационной работы.
При этом для большей наглядности целесообразно подготовить иллюстрированный материал, согласованный с научным руководителем.
Целесообразно соблюдение структурного и методологического единства материалов доклада и иллюстраций к работе. Тезисы доклада к защите должны содержать обязательное обращение к членам ГАК, представление темы работы, дано обоснование актуальности выбранной темы, сформулирована основная цель исследования и перечень необходимых для её разрешения задач. В докладе следует кратко описать методику изучения проблематики выпускной квалификационной работы, дать характеристику организации, на примере которой она выполнялась.
Здесь должны найти обязательное отражение результаты проведённого анализа организационно-экономических и социально-психологических аспектов, включая описание структуры, функций и ключевых результатов деятельности организации. В тезисах доклада целесообразно показать перечень «слабых мест» на производстве, наметить пути реформирования рассматриваемой системы, сформулировать основные рекомендации по проблеме и дать перечень практических мероприятий по развитию производства.
Желательно обосновать количественную оценку расчётных параметров, привести необходимые формулы и условные обозначения, дать характеристики основных терминов и описать экономический или социальный эффект от внедрения разработанных мероприятий на производстве. В докладе необходимо описать состав и структуру выходных документов, а также целесообразно отразить перспективность подобных разработок и направления, развивающих идею выпускной квалификационной работы.
Трудно дать исчерпывающий перечень всех вопросов, которые целесообразно отразить в тезисах доклада выпускной квалификационной работы. По согласованию с научным руководителем студент может расширить или сузить предлагаемый набор вопросов, индивидуально расставить акценты в самом докладе на предзащите или защите.
Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.
Весь наглядный материал оформляется на стандартных листах ватмана в строгом соответствии с ГОСТом.
Графическая часть выпускной квалификационной работы является необходимым условием её оформления. Она может быть представлена в виде рисунков, схем, таблиц, графиков и диаграмм, которые должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал. Студенту – выпускнику следует подумать, какой материал проиллюстрировать для его использования при защите работы. Графическая часть визируется руководителем и оформляется в соответствии с требованиями ГОСТов.
Рекомендуемое количество графических приложений формата А1 должно быть не менее 5 листов. Копии иллюстраций в уменьшенном масштабе должны находиться в соответствующем месте выпускной квалификационной работы (после страницы, на которой сделана ссылка на данный чертёж) или в приложении и брошюроваться с основным материалом.
Выпускные квалификационные работы, выполненные с нарушениями настоящих методических требований, не подлежат допуску к защите и аттестации.
Перечень рекомендуемых плакатов составляется по согласованию с руководителем выпускной квалификационной работы. Готовятся экземпляры иллюстраций в качестве раздаточного материала членам ГАК (на формате А4).
Рекомендуется подготовить от 3-х до 5-ти плакатов по согласованию с руководителем. Каждый плакат должен иметь крупный и чёткий номер.
В состав обязательных плакатов очень полезен вводный: кратко характеризующий актуальность, цель и задачи, научную новизну и практическую ценность выпускной квалификационной работы. Рекомендуется подготовить дерево целей или алгоритм исследования, показывающие структуру, главы дипломного исследования, место и роль каждой главы в общей структуре, приоритетность поставленных целей и задач. Целесообразен плакат с динамикой основных показателей деятельности организаций и коэффициентами пересчёта экономических показателей для сравнимости по годам.
Желательно подготовить плакат, описывающий типовые и авторские методики исследования. Основные результаты анализа целесообразно представить в виде основных таблиц, графиков и диаграмм (гистограмм, круговых, объёмных и т.д.), которые позволят лучше понять изложение материала доклада, возможно подобную информацию придётся дать не на одном, а на двух плакатах.
Ценится наличие в выпускной квалификационной работе не только качественного описания процессов, но и методов оценки количественных показателей: наличие формул и условных обозначений в них для расчёта основных показателей, а также глоссарий основных специальных терминов по проблеме.
Очень важен плакат по оценке экономической эффективности работы, включающей краткое описание предложенного методического аппарата, количественную оценку и графическую интерпретацию теоретического материала, а также основные выводы по разделу «Экономическая оценка работы».
Заключительным плакатом логически является плакат о внедрении разработок выпускной квалификационной работы на производстве, в учебном или научном процессе института.
Лист должен содержать перечень методических рекомендаций по проблеме и названия выходных документов, а также меры по расширению масштаба внедрения представленных к защите разработок.
По согласованию с руководителем могут быть подготовлены другие плакаты: например, действующая и рациональная организационно-функциональная структура управления фирмой, на примере которой выполнялась работа.
Может быть предложена система управления производственным или кадровым процессом, состоящая из подсистем и элементов, включающая этапы формирования, функционирования и развития управленческого процесса.
Руководитель выпускной квалификационной работы может сократить количество обязательных плакатов и ввести новые, объединить несколько плакатов в один за счёт уменьшения их формата, т.к. иллюстрации должны подчёркивать специфику каждой выпускной квалификационной работы. При подготовке комплексных выпускных квалификационных работ типовая структура для каждой из составляющих его частей может не соблюдаться, но во всей работе желательно соблюдение стандартных требований к иллюстрациям.
Общая структура доклада студента должна соответствовать структуре представленных иллюстраций, т.к. они необходимы для доказательства или демонстрации того или иного подхода, результата или вывода.
Плакаты – приложения к выпускной квалификационной работе желательно выполнять ярко, красочно, разнообразно, с хорошей графикой и вкусом, чтобы они отчётливо были видны членам комиссии и гостям на защите, а также заинтересованной аудитории.
Плакаты – иллюстрации хранятся на выпускающей кафедре института (в деканате) и могут быть использованы в учебном и научном процессах.
Краткое содержание доклада студент излагает в аннотации (пояснительной записке) к выпускной квалификационной работе (см. Приложение 15).
Защита выпускной квалификационной работы проводится на заседании ГАК. В её состав должны входить высококвалифицированные преподаватели и специалисты производства.
Председатель ГАК должен быть специалистом по профилю данной специальности, иметь учёное звание и степень, он приглашается со стороны и утверждается приказом Министра образования и науки РФ. Состав комиссии утверждается приказом ректора института.
На заседании могут присутствовать руководители выпускной квалификационной работы, рецензенты, а также студенты и все заинтересованные лица.
Расписание работы ГАК утверждается руководителем института не позднее, чем за месяц до начала защиты выпускной квалификационной работы. Списки студентов, допущенных к защите, представляются в ГАК.
До начала защиты студент представляет в ГАК следующие документы:
- отзыв руководителя (Приложение 7);
- заключение заведующего кафедрой или декана (Приложение 13);
- рецензию на выпускную квалификационную работу специалиста производства, научного учреждения или вуза (Приложение 9).
Общая продолжительность защиты не должна превышать 30-35 мин., в том числе доклад не более 10-15 мин., представляемых студенту для сообщения содержания выпускной квалификационной работы.

Защита выпускной квалификационной работы
и критерии её оценки

Защита выпускной квалификационной работы проводится и на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии как в институте, так и в других организациях, для которых тематика защищаемых работ представляет практический интерес.
Процедура защиты выглядит следующим образом.
Председатель комиссии или её член знакомит присутствующих с темой работы и предоставляет слово для выступления студенту. Студент излагает основные положения своей работы, акцентируя внимание присутствующих на выводах и предложениях. Доклад произносится свободно, своими словами, не зачитывая текст, а лишь опираясь на его положения. В конце доклада рекомендуется ответить на замечания рецензента.
После доклада выпускника члены комиссии задают вопросы, как по теме работы, так и в целом по дисциплинам, связанным с положениями выпускной квалификационной работы. На эти вопросы студент отвечает, как правило, непосредственно после доклада, но по отдельным вопросам, с согласия комиссии, возможна дополнительная подготовка.
При необходимости он может пользоваться своей работой (таблицей, схемами). Содержательность, полнота и глубина знаний, показанных студентом при ответах на вопросы членов ГАК, влияют на оценку работы.
После ответа студента на вопросы слово предоставляется научному руководителю и рецензенту, а в случае их отсутствия – зачитываются их отзыв и рецензия.
Решение ГАК об окончательной оценке выпускной квалификационной работы принимается на закрытом заседании и основывается на рецензии рецензента, заключении научного руководителя, содержании доклада и качестве ответов студента в процессе защиты своей выпускной квалификационной работы.
Государственная аттестационная комиссия имеет целью оценить готовность выпускника к профессиональной деятельности. Следует учитывать, что оценка выпускной квалификационной работы ГАК – это, по сути, внешняя оценка качества подготовки специалиста института, т.к. в ней учитывается оценка темы заказчика, рецензентом и практическими работниками, входящих в состав ГАК.
Критериями оценки выпускной работы на её защите в ГАК должны быть:
- соответствие содержания и оформления выпускной работы. Методическим указанием по написанию выпускных работ;
- степень выполнения выпускником полученных от кафедры заданий на разработку конкретных вопросов работы;
- глубина разработки рассматриваемых в работе проблем, насыщенность практическим материалом;
- значимость сделанных выводов и предложений и степень их обоснованности;
- зрелость выступления выпускника на защите дипломной работы, логика изложения своих рекомендаций, полнота ответов на заданные вопросы, качество ответов на замечания рецензента и присутствующих на защите.

Требования к оценке знаний студентов на защите
выпускной квалификационной работы

По результатам защиты выставляется оценка: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Оценка «Отлично» выставляется, если:
• Работа выполнена самостоятельно, носит творческий характер, отличается определённой новизной;
• Глубоко и всесторонне раскрыта исследуемая проблема;
• Собран, обобщён и проанализирован весь необходимый и обусловленные темой работы нормативно-правовой и монографический материал, на основе которого сделаны аргументированные выводы и практические рекомендации;
• Теоретические положения умело и творчески увязаны с практическими вопросами;
• Дан анализ различных взглядов по исследуемой проблеме, если это необходимо по работе;
• На защите работы выпускник показал глубокие и всесторонние знания исследуемой проблемы, умение вести научную дискуссию. Свободно владеет темой, обладает культурой речи, знает нормативно-правовые акты и научную литературу по теме работы и смежным проблемам.
Оценка «Хорошо» ставится, если:
• Раскрыта исследуемая проблема с использованием нормативно-правовых актов и монографической литературы;
• Отдельные вопросы изложены самостоятельно, но без глубокого творческого обоснования;
• Имеют место неточности при освещении вопросов темы;
• В процессе защиты выпускной работы допущены неполные ответы на вопросы членов комиссии.
Оценка «Удовлетворительно» ставится, если:
• Исследуемая проблема раскрыта, в основном, правильно;
• В работе использован весь необходимый для освещения темы нормативно-правовой и иной материал, а также научная литература;
• Допущено поверхностное изложение отдельных вопросов темы;
• На защите работы студент недостаточно полно изложил основные положения исследования, испытывал затруднения в изложении материала и при ответах на вопросы членов комиссии.
Оценка «Неудовлетворительно» ставится, если:
• Работа содержит существенные теоретические ошибки или поверхностную аргументацию основных положений;
• Носит откровенно компилятивный характер;
• На защите работы студент показал слабые поверхностные знания по исследуемой теме, плохо отвечал на вопросы комиссии.
Оценка результатов защиты выпускной квалификационной работы объявляется на открытом заседании ГАК после окончания защиты всех работ на данном заседании.
При положительной оценке Государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении студенту квалификации экономиста по соответствующей специальности с выдачей диплома об окончании Московского института бухгалтерского учёта и аудита.
Студент, не явившийся без уважительной причины на защиту выпускной квалификационной работы или получивший на защите неудовлетворительную оценку, исключается из института. При этом за ним в течение двух лет сохраняется право повторной защиты. Вопрос о допуске к повторной защите и теме выпускной квалификационной работы для повторной защиты в каждом конкретном случае решается руководством деканата и института.



5. РЕАЛИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

После защиты выпускная квалификационная работа остаётся на кафедре и передаётся в архив. Таблицы и схемы остаются на кафедре и могут быть использованы в учебном процессе в качестве наглядных пособий.
Выводы и предложения, имеющие определённую практическую ценность, доводятся до сведения заинтересованных органов и организаций.
Лучшие дипломные работы выдвигаются на конкурс.
Кафедра обсуждает результаты защиты дипломных работ, замечания ГАК, принимает конкретные меры по улучшению качества, организации написания выпускных квалификационных работ, уточнение тематики, улучшению руководства и рецензирования.



III. ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Тематика выпускных квалификационных работ ежегодно дополняется и уточняется соответствующими кафедрами института.

По специальности «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

I. Проблемы организации и совершенствования бухгалтерского учёта

1. Учётная политика организации и её роль в системе бухгалтерского учёта
2. Учёт заготовления материально-производственных запасов и расчётов с поставщиками
3. Учёт материально-производственных запасов в организации
4. Учёт наличия и движения основных средств
5. Учёт нематериальных активов
6. Организация учёта и контроля затрат по центрам ответственности
7. Затраты на производство и продажу: состав, классификация и организация учёта
8. Бюджетирование расходов и его место в системе управленческого учёта
9. Внутрифирменное бюджетирование и его роль в управлении организацией
10. Система «директ-костинг» как элемент производственного учёта
11. Учёт и контроль затрат по центрам ответственности
12. Нормативный учёт как инструмент учёта, планирования и контроля затрат
13. Организация учёта расходов по обычным видам деятельности
14. Организация учёта расчётов с персоналом по оплате труда
15. Учёт выпуска готовой продукции: специфика и тенденции развития
16. Роль учёта и анализа дебиторской и кредиторской задолженности в финансовом планировании
17. Организация системного учёта финансовых вложений в условиях рынка
18. Учёт капитала и резервов организации
19. Учёт доходов по обычным видам деятельности
20. Учёт формирования и распределения прибыли
21. Учёт кредитов банка и оценка кредитоспособности заёмщика
22. Учёт займов и оценка кредитоспособности заёмщика
23. Организация и учёт расчётов с контрагентами бизнеса
24. Учёт денежных потоков
25. Учёт не денежных форм расчётов
26. Учёт совместной деятельности
27. Учётные модели оценки стоимости фирмы
28. Информационная система бухгалтерского учёта и компьютерные технологии
29. Налоговые расчёты в системном бухгалтерском учёте
30. Система учёта объектов налогообложения и составление отчётности
31. Проблемы бухгалтерского учёта и налогообложения доходов и расходов организации



II. Содержание и роль бухгалтерской отчётности
в системе управления организацией

32. Бухгалтерский баланс и его роль в управлении организацией
33. Бухгалтерский баланс: техника составления и анализ основных показателей
34. Годовая бухгалтерская (финансовая) отчётность: принципы, техника составления и роль в системе управления организации
35. Комплексная оценка финансового положения организации по данным бухгалтерской (финансовой) отчётности
36. Бухгалтерская отчётность организации и анализ её основных показателей
37. Консолидированная отчётность и анализ её основных показателей
38. Отчёт о движении капитала и его роль в финансовом планировании и контроле
39. Отчётность организации о движении денежных средств и способы её составления



III. Действующие мировые системы учёта

40. Международные стандарты финансовой отчётности и их взаимосвязь с российскими стандартами учёта
41. Сравнительная характеристика англосаксонской, американской и российской систем учёта
42. Действующие системы учёта и их характеристика
43. GAAP и возможности его использования в отечественной системе учёта



IV. Экономический анализ финансово-хозяйственной
деятельности организации

44. Анализ источников финансирования организации и эффективности их использования
45. Анализ системы показателей рентабельности организации
46. Анализ собственного капитала и долгосрочной платёжеспособности
47. Анализ рентабельности капитала, его структуры и оборачиваемости
48. Анализ кредиторской и дебиторской задолженности
49. Анализ текущих активов
50. Анализ платёжеспособности и финансовой устойчивости организации и его роль в обеспечении конкурентоспособности
51. Анализ деловой активности организации
52. Анализ возможного банкротства организации
53. Анализ инвестиционной привлекательности акционерного общества по данным бухгалтерской (финансовой) отчётности
54. Комплексный анализ финансового состояния организации по данным бухгалтерской отчётности
V. Аудит и пути его совершенствования

55. Сравнительная характеристика международных и отечественных стандартов аудита
56. Правила аудиторской деятельности аудиторских организаций
57. Аудит учёта расчётов с персоналом организации
58. Аудит учёта выпуска и продаж готовой продукции
59. Аудит финансовых потоков хозяйствующего субъекта
60. Аудит финансовых вложений
61. Методика проведения и перспективы развития налогового аудита
62. Аудит учётной политики хозяйствующего субъекта в целях бухгалтерского учёта и налогообложения
63. Аудит учредительных документов и расчётов с учредителями
64. Аудит договорной дисциплины в расчётах с покупателями и заказчиками
65. Аудит некоммерческих организаций
66. Аудит банкротства организации
67. Аудит коммерческих организаций
68. Организация контрольно-ревизионной работы в коммерческих организациях
69. Методика проведения ревизии организаций
70. Судебно-бухгалтерская экспертиза как процессуальный метод расследования экономических преступлений
71. Инвентаризация и её роль в обеспечении сохранности имущества организации



VI. Комплексные темы

72. Исследование современных тенденций реформирования бухгалтерского учёта в России
73. Оценка имущества и обязательств организации для финансовых и налоговых целей
74. Налоговый учёт: анализ концепции и практика ведения
75. Особенности учёта и налогообложения субъектов малого предпринимательства
76. Учёт собственного капитала и анализ эффективности его использования
77. Учёт и аудит собственного капитала организации
78. Бухгалтерский и налоговый учёт арендных операций
79. Учёт, анализ и аудит результатов торговой деятельности
80. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов посреднической деятельности
81. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов совместной деятельности
82. Учёт и аудит операции по договорам доверительного управления имуществом
83. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов внешнеэкономической деятельности организации
84. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов транспортных организаций
85. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов строительных организаций
86. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов предприятий массового питания
87. Учёт, анализ и аудит финансовых результатов по соглашению о разделе продукции
88. Учёт, анализ и аудит экспортных операций
89. Учёт, анализ и аудит импортных операций
90. Учёт и анализ лизинговых операций
91. Учёт, анализ и аудит продаж продукции Internet технологии и коммерции
92. Организация учёта и анализ хозяйственной деятельности аудиторской фирмы
93. Учёт, анализ и аудит финансового состояния туристической фирмы
94. Учёт, анализ и аудит финансового состояния лечебно-курортных организаций
95. Учёт, анализ и аудит издательской деятельности



По специальности «Финансы и кредит»

I. Бюджет и бюджетная система

1. Бюджетная политика России в современных условиях
2. Бюджетный механизм и направления его совершенствования
3. Становление и развитие бюджетного федерализма в России
4. Современное состояние и пути реформирования межбюджетных отношений в России
5. Проблемы разграничения и распределения доходов между бюджетами разных уровней
6. Проблемы разграничения расходов между бюджетами разных уровней
7. Проблемы формирования федерального бюджета в современных условиях
8. Формирование муниципальных бюджетов в условиях развития местного самоуправления
9. Развитие форм и методов мобилизации доходов в бюджет
10. Оценка влияния инфляционных и эмиссионных процессов на доходы бюджета
11. Налоговые доходы и их роль в формировании федерального бюджета
12. Неналоговые доходы, их фискальное и экономическое значение
13. Проблемы образования и распределения платежей за пользование природными ресурсами по звеньям бюджетной системы
14. Региональные и местные налоги и сборы и их роль в обеспечении устойчивости доходной базы территориальных бюджетов
15. Доходы от государственной (муниципальной) собственности и их роль в формировании бюджета
16.Муниципальные займы и их фискальное и экономическое значение
17. Формирование и использование финансовых ресурсов органов местного самоуправления
18. Методология и оценка планирования и прогнозирования бюджета
19. Пути совершенствования современной системы бюджетного финансирования
20. Финансирование расходов на условиях возвратности и платности
21. Финансовые проблемы развития малого бизнеса в России
22. Пути совершенствования финансирования федеральных целевых программ
23. Финансовое обеспечение федеральных целевых инвестиционных программ
24. Финансовое обеспечение и стимулирование инновационных процессов регионов России
25. Проблемы финансового стимулирования инвестиций в реальный сектор экономики
26. Финансовые методы стимулирования иностранных инвестиций в отечественную экономику
27. Бюджетное финансирование городского транспорта
28. Финансовые проблемы реформирования коммунального хозяйства
29. Финансовые проблемы проведения жилищной реформы в России
30. Планирование и финансирование расходов бюджета на государственное управление (местное самоуправление)
31. Планирование и финансирование расходов бюджета на правоохранительную деятельность
32. Планирование и финансирование расходов бюджета на здравоохранение
33. Планирование и финансирование расходов бюджета на культуру и искусство
34. Планирование и финансирование расходов бюджета на социальную защиту населения
35. Социальное обеспечение в России
36. Финансовое обеспечение социальных гарантий в России
37. Государственное финансовое регулирование внешнеэкономической деятельности
38. Государственная финансовая поддержка северных территорий РФ
39. Формирование и использование резервов бюджета России (региона, органов местного самоуправления)
40. Механизм управления государственным долгом и долгом субъекта РФ
41. Источники и методы покрытия дефицита федерального и регионального бюджетов
42. Материальная и процессуальная зависимость территориальных бюджетов РФ
43. Проблемы обеспечения устойчивости бюджета
44. Компьютеризация работы финансовых органов
45. Пути совершенствования исполнения бюджета
46. Исполнение бюджета органами казначейства
47. Кассовое исполнение федерального бюджета
48. Учёт финансирования и расходов бюджета
49. Организация и учёт расчётов между бюджетами
50. Взаимодействие финансовых, казначейских, налоговых и таможенных органов в процессе исполнения бюджета
51. Государственный финансовый контроль за исполнением бюджета
52. Контроль законодательных органов власти за исполнением бюджета
53. Аналитическая и контрольная работа Счётной палаты РФ за формированием и использованием бюджета разных уровней
54. Формирование и использование финансовых ресурсов коммерческих (некоммерческих) организаций
55. Государственное финансовое регулирование деятельности организаций



II. Внебюджетные фонды

56. Действующая практика и перспективы развития внебюджетных фондов
57. Система пенсионного обеспечения в РФ
58. Формирование и использование средств Пенсионного фонда РФ
59. Дополнительное пенсионное обеспечение в РФ
60. Действующая практика и перспективы развития негосударственных пенсионных фондов
61. Фонд социального развития РФ
62. Фонды обязательного медицинского страхования
63. Взаимоотношения между коммерческими организациями, бюджетом и государственными внебюджетными фондами



III. Кредитная система

64. Действующая кредитная система РФ
65. Современные проблемы и перспективы развития банковской системы России
66. Денежно-кредитная политика Банка РФ
67. Функции и основные инструменты денежно-кредитной политики Банка РФ
68. Действующая практика банковского кредитования физических лиц
69. Действующая практика банковского кредитования юридических лиц
70. Расчётные операции и доходность коммерческого банка
71. Взаимодействие коммерческого банка с реальным сектором отечественной экономики
72. Проблемы и тенденции развития финансово- кредитных отношений стран СНГ
73. Сравнительная характеристика денежно-кредитных систем США и России
74. Пути совершенствования безналичных расчётов в России в современных условиях хозяйствования
75. Современное состояние и развитие рынка кредитных ресурсов
76. Действующая практика и перспективы развития ипотечного кредитования
77. Рынок ценных бумаг в России и перспективы его развития
78. Финансовый анализ и диагностика банкротства хозяйствующего субъекта
79. Мировые цены на нефть и их влияние на финансово-экономическое положение России
80. Оценка кредитоспособности хозяйствующего субъекта
81. Проблемы использования векселей в хозяйственном обороте
82. Страхование финансовых рисков
83. Проблемы и перспективы интеграции отечественного и международного страховых рынков



IV. ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ
ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Тема «Учёт продажи продукции, работ и услуг Интернет коммерции»

План

Введение
Глава I. Теоретические основы учёта продажи продукции Интернет коммерции
1. Краткая характеристика хозяйственной деятельности объекта исследования
2. Компьютерная сеть Internet как инструмент управления и как новый рынок и возможность для рекламы и продажи продукции
3. Перспективы развития электронной коммерции в настоящее время
Глава II. Действующая практика учёта продажи продукции Интернет коммерции
1. Задачи и нормативная база учёта продажи продукции Интернет коммерции
2. Документальное оформление продажи продукции Интернет коммерции
3. Синтетический и аналитический учёт продаж продукции Интернет коммерции
4. Учёт доходов и расходов Интернет коммерции
Глава III. Автоматизация решения задач учёта продаж продукции Интернет коммерции
1. Состояние и перспективы развития автоматизации учёта в настоящее время
2. Автоматизация решения задач учёта продаж продукции Интернет коммерции
Заключение
Литература
Приложения


Тема «Учёт собственного капитала

План

Введение
Глава I. Теоретико-правовые основы формирования собственного капитала хозяйствующих субъектов
1. Теоретическое исследование истории развития капитала как экономической категории
2. Собственный капитал – основной источник формирования ресурсов хозяйствующих субъектов
3. Особенности формирования капитала субъектов различных форм собственности
Глава II. Учёт собственного капитала и основные направления его совершенствования
1. Учёт уставного капитала
2. Учёт добавочного капитала
3. Учёт резервного капитала
4. Учёт нераспределённой прибыли
Глава III. Совершенствование отчётности о наличии и движении собственного капитала и анализ основных её показателей
1. Раскрытие информации о собственном капитале в бухгалтерской отчётности
2. Анализ основных показателей собственного капитала
Заключение
Литература
Приложения


Тема «Комплексный анализ финансовых результатов организации»

План

Введение
Глава I. Теоретические основы анализ финансовых результатов деятельности предприятия
1. Прибыль как основной результативный показатель финансово-хозяйственной деятельности
2. Виды, методы и последовательность проведения анализа финансовых результатов
3. Информационная база для анализа финансовых результатов
4. Краткая характеристика хозяйственной деятельности организации
Глава II. Анализ формирования и использования прибыли предприятия
1. Анализ формирования прибыли при совокупном учёте затрат
2. Анализ формирования прибыли в системе «direct – costing»
3. Анализ использования прибыли предприятия
Заключение
Литература
Приложения


Тема «Проблемы формирования доходов регионального бюджета
(на примере г. Москвы)

План

Введение
Глава I. Экономические, организационно-правовые и методические аспекты формирования доходов региональных бюджетов
1. 1. Экономические основы доходов региональных бюджетов
1. 2. Правовая база формирования бюджетных доходов региона
1. 3. Методические подходы к формированию доходов региональных бюджетов
1. 4. Краткая характеристика хозяйственной деятельности организации
Глава II. Анализ действующей системы формирования доходов региональных бюджетов на примере г. Москвы
2. 1. Анализ налоговых доходов бюджета г. Москвы
2. 2. Оценка группы неналоговых доходов и доходов целевых бюджетных фондов
2. 3. Оценка заёмных средств бюджета Москвы
Глава III. Совершенствование системы формирование доходов региональных бюджетов
3. 1. Направления совершенствования бюджетного законодательства по вопросам формирования доходов региональных бюджетов
3. 2. Пути укрепления доходной базы региональных бюджетов
Заключение
Литература
Приложения


Приложение 1

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»


Декану факультета __________________
____________________________________
(Ф. И. О.)
от студента (ки) ___________ отделения
_______________ курса
специальности ______________________
____________________________________
(Ф. И. О. студента)



ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу разрешить выполнение выпускной квалификационной работы на тему: ___________
и определить научного руководителя.




« ___ » _______________ 200 _ г. ________________________
(подпись студента)

____________
(решение зав. выпускающей кафедры)


Заведующий кафедрой ________________
(наименование кафедры)

« ___ » _______________ 200 _ г. _________________ __________________
(подпись) (ф. И. О.)


_______
(резолюция декана факультета)

Декан факультета ________________ __________________
(подпись) (Ф. И. О.)

« ___ » _______________ 200 _ г.


Приложение 2

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»

Утверждаю:
Научный руководитель
__________________________
(учёная степень, звание, Ф. И. О.)
__________________________
(подпись)
« ___ » _____________ 200 _ г.




ПЛАН ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

на тему ____________
студента (ки) _________
(Ф. И. О.)

Введение ___________
Глава 1 _______
1.
2.
3.
Глава 2 _____
1.
2.
3.
Глава 3 _______
1.
2.
3.
Заключение ___________
Список использованных источников и литература ______
Приложения __________
Студент _________________ __________________
(подпись) (Ф. И. О.)


« ___ » _______________ 200 _ г.


Приложение 3

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»

Кафедра _____
Утверждаю:
Заведующий кафедрой,
декан
____________________________
(учёная степень, звание, Ф. И. О.)
____________________________
(подпись)
« ___ » _______________ 200 _ г.



ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Студенту (ке) ________________
(Ф. И. О. студента, № группы)

I. Тема работы
_________ утверждена приказом по
институту от ________________ № __________
II. Срок сдачи студентом работы на кафедру _____________
III. Исходные данные к работе ______
IV. Перечень подлежащих разработке в выпускной работе вопросов
1. ________________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________________
V. Перечень графического материала__________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
VI. Дата выдачи задания « ___ » _______________ 200 _ г.
VII. Научный руководитель ___________________ ___________________
(подпись) (учёная степень, звание, Ф. И. О.)
VIII. Задание принял к исполнению ________________________________________
(подпись и Ф. И. О.)













Примечания: 1. Задание на работу составляется в двух экземплярах: один экземпляр выдаётся студенту, второй – подшивается в личное дело.
2. Задание заполняется научным руководителем.
Приложение 4

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»

Утверждаю:
Научный руководитель
__________________________
(учёная степень, звание, Ф. И. О.)
__________________________
(подпись)
« ___ » _____________ 200 _ г.



ГРАФИК РАЗРАБОТКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

на тему ________________________
студента (ки) ________
(Ф. И. О.)

№
п/п Выполнение работы и мероприятия Срок
выполнения Отметка о выполнении и решение руководителя
1 Подбор литературы, её изучение и обработка. Составление библиографии по основным источникам
2 Составление плана выпускной квалификационной работы и согласование его с научным руководителем
3 Разработка и представление на проверку первой главы
4 Накопление, систематизация и анализ практических материалов
5 Разработка и представление на проверку второй главы
6 Разработка и представление на проверку третьей главы
7 Согласование с научным руководителем введения и заключения
8 Переработка (доработка) работы в соответствии с замечаниями, представление её в деканат
9 Разработка тезисов доклада для защиты
10 Ознакомление с отзывом и рецензий
11 Завершение подготовки к защите, с учётом отзыва и рецензии


Студент _________________ __________________
(подпись) (Ф. И. О.)


« ___ » _______________ 200 _ г.


Приложение 5

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»


Специальность ________________________


Специализация ____________________

Допустить к защите:
Ректор (проректор,
заведующий кафедрой, декан)
___________________________
« ___ » ______________ 200 _ г.



ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА


на тему


« ________________ »

















Выпускник _________________________________
(фамилия, имя, отчество и подпись)

Научный
руководитель _______________________________
(учёная степень, звание, ф. и. о., подпись)







Москва 200 __
Приложение 6

Список использованной литературы и
других источников информации

1. Арбитражный процессуальный кодекс Российской федерации
2. Бухгалтерская отчётность организации, ПБУ 4/99, утв. пр. МФ РФ от 06.07.99 №43н
3. Гражданский кодекс РФ
4. Трудовой кодекс
5. Конституция
6. Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств, утв. пр. МФ РФ от 13.06.95 №49
7. О бухгалтерском учёте, Федеральный закон от 21.11.96 №129 – ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями)
8. Астахов В.Н. Бухгалтерский (финансовый) учёт. – М.: Приор, 2000
9. Богатая И.Н. Стратегический учёт собственности предприятия. – Ростов-на-Дону, 2001
10. Гетьман В.Г., Терехова В.А., Шнейдман Л.З. и др. Финансовый учёт. – М.: 2003
11. Глушков И.Е. Бухгалтерский учёт на современном предприятии. – М.: - Н.: 2002
12. Кушер М.И. Теория бухгалтерского учёта. – М.: Финансы и статистика, 2002
13. Медведев М.Ю. Общая теория учёта. – М.: ДИС, 2001


Приложение 7

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»

Кафедра ______________________________________________________






ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

студента (ки) ____________
(фамилия, имя, отчество)

выполненную тему: ____________







Подпись ___________________ Дата _______________________
Отзыв руководителя составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:
1. Соответствие содержание работы заданию ВКР.
2. Полнота, глубина и обоснованность решения поставленных вопросов.
3. Степень самостоятельности студента, его инициативность, умение работать с литературными источниками, практическим материалом и делать соответствующие выводы и рекомендации.
4. Способность к проведению экспериментов, умение делать выводы из проведённых экспериментов (если они предусмотрены заданием).
5. Степень усвоения, способность и умение использовать полученные знания по общеобразовательным и специальным дисциплинам в самостоятельной работе, стиль и грамотность изложения, правильность оформления материала.
6. Вопросы, особо выделяющие работу студента.
7. Недостатки работы.
8. Возможность и место практического использования работы или её частей.
9. Другие вопросы по усмотрению руководителя.
10. Рекомендации о допуске или не допуске работы к защите.


Приложение 8

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»

Кафедра ______________________________________________________
« ___ » ___________________ № _____





НАПРАВЛЕНИЕ НА РЕЦЕНЗИЮ


Уважаемый ________________
Направляем Вам на рецензию выпускную квалификационную работу студента (ки)
__________
(фамилия, имя, отчество)

на тему:
____________




Вашу рецензию просим предоставить не позднее ___________
(дата)




Защита выпускной квалификационной работы назначена на _________
(дата)




Заведующий
Кафедрой (декан) ( )


Приложение 9



РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу студента (ки)
Московского института бухгалтерского учёта и аудита


_________
(фамилия, имя, отчество)



выполненную на тему: ___________












РЕЦЕНЗЕНТ ____________________
(подпись) (фамилия, имя, отчество, уч. степень, звание, должность, место работы)


Дата _________________________


Рецензия составляется в произвольной форме с освещением следующих основных вопросов:
1. Актуальность темы, её связь с решением современных народохозяйственных задач.
2. Полнота изложения в работе основных вопросов темы.
3. Теоретический уровень работы, его связь с практикой.
4. Умение автора правильно использовать действующие законодательные акты и инструктивные материалы при разработке вопросов темы.
5. Глубина и всесторонность проведённого в работе анализа практических материалов по избранной теме, правильность выводов по результатам анализа.
6. Самостоятельность и творческое отношение автора к разработке темы.
7. Обоснованность выводов и предложений автора по результатам проведённого исследования, возможность их реализации.
8. Внешнее оформление работы; наличие графиков, таблиц, диаграмм, красочность их выполнения, актуальность, грамотность, язык и стиль изложения материала.
9. Другие вопросы по усмотрению рецензента.
10. Оценка работы.


Приложение 10



СПРАВКА

о результатах внедрения решений,
разработанных в выпускной квалификационной работе студентов вуза
_____________________
(ф. и. о. полностью)

В процессе выполнения выпускной квалификационной работы по теме: ______ принял непосредственное участие в
(Ф. И. О.)
разработке______________
(перечень разработанных вопросов)
_________________
Полученные им результаты нашли отражение в методических разработках, в докладных и аналитических записках __________
(наименование органа, организации, предприятия)

В настоящее время методические разработки, включающие результаты данной выпускной квалификационной работы ______________________
(находятся в стадии внедрения или включения в инструктивные материалы)
_____


Руководитель
организации или подразделения _________________ _________________
(подпись) (фамилия, и.,о.)

Печать организации


Приложение 11



РЕЗЮМЕ

Фамилия, имя, отчество

Возраст:

Адрес:

Контактный телефон

Цель: получение работы по специальности (на должности)
Образование:
Годы: вуз, кафедра, специализация
Годы: колледж или средняя школа

Опыт работы:
Год: преддипломная практика, место практики
Год: управленческая практика, место практики
Год: экономическая практика, место практики

Научная деятельность:
1. Разработка выпускной квалификационной работы по теме:
2. Публикация на тему:
3. Участие в студенческих экономических конференциях:

Дополнительная информация:
1. Знание иностранного языка
2. Работа с компьютером
3. Общественная работа
4. Участие в спортивных мероприятиях

Текст резюме – одна полная страница, основной шрифт №14. Текст в формате WinWord 7.0 или WinWord 97 на дискете 3,5 дюйма сдаётся вместе с дипломом на кафедру. Имя файла: Резюме (указать свою фамилию в именительном падеже)


Приложение 12


ЗАКАЗ ОТ ПРОИЗВОДСТВА (ОРГАНИЗАЦИИ)
НА РАЗРАБОТКУ ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

(на бланке)

Предприятие (организация, фирма) _________
(полное название, юридический адрес, телефон)

просит поручить студенту Московского института бухгалтерского учёта и аудита ________
(фамилия, имя, отчество, № группы)

разработать выпускную квалификационную работу на тему ________

и направить данного студента в нашу организацию на преддипломную практику. Руководителем практики от производства назначается _______
(должность, фамилия, имя, отчество)



Руководитель предприятия _________________ (фамилия, имя, отчество)
(подпись, печать)



Приложение 13

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»

Кафедра _________



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Заведующего кафедрой (декана) __________
(фамилия, имя, отчество)

Рассмотрев выпускную квалификационную работу студента группы № ______
(фамилия, имя, отчество)

выполненную на тему: ____

по реальному заказу _________
(указать заказчика, если имеется)

с использованием ЭВМ _______
(название задачи, если имеется)

в объёме ______ листов выпускной квалификационной работы, отмечается, что работа выполнена в соответствии с установленными требованиями и допускается кафедрой к защите.







Заведующий кафедрой (декан)
_________________________
« ___ » _____________ 200 _ г.


Приложение 14


Примерная схема доклада на защите выпускной квалификационной работы

(При подготовке текста доклада следует использовать содержание введения и заключения выпускной квалификационной работы, из которых взять всё самое важное и значимое. При подготовки текста особое внимание следует уделить чёткости и лаконизму формулировок).

Уважаемые члены экзаменационной комиссии!
Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на тему
_______
Разрешите доложить основные результаты исследования.
(Далее необходимо сказать несколько слов об актуальности темы выпускной квалификационной работы, о её важности и значимости. Эта часть берётся из введения выпускной квалификационной работы).
Актуальность и значимость проблем ____________________ предопределили выбор темы исследования.
Целью выпускной квалификационной работы явилось изучение, анализ и обобщение проблем (вопросов) ________.
Целевая направленность исследования обусловила необходимость решения следующих задач:
1. Анализ и обобщение материалов по избранной теме из литературных источников и результатов практической деятельности организаций (предприятий).
2. Выявление закономерностей в области ___________________ , положительных моментов и недостатков в этой сфере.
3. Определение способов и средств по устранению выявленных недостатков и путей повышения эффективности решения исследуемой проблемы.
Предметом дипломного исследования явились вопросы _________________. Объектом исследования избраны ___________________.
При написании выпускной квалификационной работы использованы труды российских и зарубежных учёных, нормативные документы. Всего _____ наименований литературных источников. Работа состоит из введения, _____ глав, заключения, списка литературы и приложений.
По результатам проведённого исследования сделаны следующие выводы:
(Выводы берутся из заключения выпускной квалификационной работы. Первый вывод для любой выпускной квалификационной работы должен ещё раз подтвердить актуальность и важность её проблематики. Остальные выводы формулируются на основе содержания конкретной работы и могут не соответствовать предлагаемой схеме. Количество выводов может быть сколь угодно большим, но не менее трёх-четырёх. Их оптимальное количество – пять-шесть выводов).
Во-первых. Работа, проведённая в рамках исследования, подтвердила актуальность его темы. На сегодняшний день решение проблем особенно важно _______________ для _________________.
Во-вторых. В российской и зарубежной научной литературе предлагаются различные подходы к решению вопросов _____________ (или: среди изученных точек зрения российских и зарубежных авторов по проблеме ______________ нет единства мнений относительно _________________________________________________ ).
В-третьих. Наиболее распространённой точкой зрения на решение проблемы __________ является ____________________.
(здесь надо кратко раскрыть основное содержание используемых подходов к решению проблемы. Дать им свою оценку, т.е отметить их положительные и отрицательные стороны, возможность и проблемы практического использования и вероятный эффект от их применения).
В-четвёртых. В рамках проведённого исследования нами самостоятельно на основе ______________________ данных проведён анализ (или расчёт) ___________________.
По результатам анализа сформулированы выводы относительно _____________________.
В целом проведённый анализ позволил выявить (вскрыть, рассчитать и т.п.) ____________ , что служит подтверждением возможности и целесообразности практической реализации предлагаемых в научной литературе методов анализа.
В-пятых. Нами предложено _______________________________________.
(Здесь желательно дать хотя бы одну рекомендацию – предложение относительно выбранной темы дипломного исследования).


Спасибо за внимание!

(Всё выступление не должно превышать 10-15 минут. Оно должно быть чётким и лаконичным. Его необходимо несколько раз прочитать обязательно вслух до защиты, например, накануне вечером. Выступая на защите, желательно не механически зачитывать текст по бумажке, а говорить свободно).


Приложение 15



АННОТАЦИЯ


на выпускную квалификационную работу _______
(фамилия, имя, отчество)

на тему: _________


Автор выпускной квалификационной работы _______________ ________________
(подпись) (фамилия, имя, отчество)


Руководитель работы _______________ ____________________
(подпись) (фамилия, имя, отчество)



Приложение 16

Россия, Russia,
127349, Москва, 127349, Moscow,
Шенкурский проезд, д. 15 Shenkurskiy proezd, 15
тел. (095) 909-18-01 tel. (095) 909-18-01
(095) 909-18-22 (095) 909-18-22

Негосударственное образовательное учреждение

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА И АУДИТА»



СПРАВКА


г. Москва « ___ » _____________ 200 _ г.



Настоящая справка выдана ________
(Ф. И. О.)

студенту факультета _______
Московского института бухгалтерского учёта и аудита в том, что Институт принял от ________
(Ф. И. О.)

следующие документы для оформления диплома:
1. Договор № ______________________________
2. Квитанции об оплате за обучение _____ шт. № № ________
3. Студенческий билет № ________________
4. Семестровые зачётные книжки _____ шт. № № _______________________________
5. Копия диплома № _____________________ и копия выписки к нему
6. Выпускная квалификационная работа, отзыв, рецензия
7. Заявление о сокращении срока обучения
8. Плата за оформление
9. __________
Документы за оформление диплома приняты полностью, финансовых и учебных задолжностей за студентом ________ не имеется.






Декан _____________________


СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
I. ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Цели и задачи выпускной квалификационной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Задачи выпускной квалификационной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Этапы написания выпускной квалификационной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Разработка тематики выпускных квалификационных работ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Выбор и закрепление темы выпускной квалификационной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Научное руководство написанием выпускной квалификационной работой . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3. НАПИСАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И КОНТРОЛЬ
ЗА ЕЁ ВЫПОЛНЕНИЕМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Составление первоначального варианта плана выпускной квалификационной работы . . . . . . . .7
Работа над литературными источниками, сбор и аналитическая обработка
практического материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Работа над текстом выпускной квалификационной работы и её оформлением . . . . . . . . . . . . . .9
4. ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . 13
Структура и содержание документов для допуска
выпускной квалификационной работы к защите . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Подготовка доклада к защите выпускной квалификационной работы перед ГАК . . . . . . . . . . . 15
Защита выпускной квалификационной работы и критерии её оценки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Требования к оценке знаний студентов при защите выпускной квалификационной работы . . .18
5. РЕАЛИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛОВ ИССЛЕДОВАНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
III. ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
По специальности «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
По специальности «Финансы и кредит» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
IV .ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ
ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
V. ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26