ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРАВА (Г. МОСКВА)







МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНННОЙ РАБОТЫ


Для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения
по специальностям
080105 «Финансы и кредит» и 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»










Москва 2009


ВВЕДЕНИЕ
Заключительной частью учебного процесса в Институте бизнеса и права является написание выпускной квалификационной работы, успешная защита которой служит основанием для получения документа об окончании института.
Настоящие методические указания предназначены для студентов специ-альностей 080109 «Финансы и кредит» и 080105 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» дневной, очно-заочной и заочной форм обучения.
Приступая к подготовке выпускной квалификационной работы, студенту следует внимательно изучить методические указания и руководствоваться ими на всех этапах работы над выпускной квалификационной работой, опираясь при этом на методическую помощь научного руководителя и консультанта.
Выполняя выпускную квалификационную работу, студент должен проде-монстрировать глубокие знания по выбранной теме, умение самостоятельно систематизировать основные идеи из литературных источников для раскрытия темы, анализировать собранный фактический материал, разработать и юриди-чески обосновать конкретные предложения по решению того или иного вопро-са, относящегося к теме исследования, логично построить, грамотно изложить материал и успешно защитить его перед Государственной аттестационной ко-миссией (ГАК).

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Основные требования к выпускной квалификационной работе
Выпускники, прошедшие обучение по программе подготовки экономиста сдают один государственный экзамен.
Государственная итоговая аттестация (ГАК) студентов включает междис-циплинарный экзамен по специальности 080109 «Финансы и кредит» (ком-плексный квалификационный экзамен по специальности 080105 «Бухгалтер-ский учет, анализ и аудит») и защиту выпускной квалификационной работы. Подготовка к итоговой аттестации начинается с выбора темы выпускной ква-лификационной работы. После сдачи итоговых государственных экзаменов и защиты выпускной квалификационной работы Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении студенту квалификации «эконо-мист».
Выпускная квалификационная работа является самостоятельным творче-ским исследованием студента одной из проблем экономики на выбранную те-му.
В выпускной квалификационной работе должны быть отражены:
- состояние научных исследований по избранной теме;
- уровень теоретического мышления выпускника и его умение приме-нять знания;
- степень владения и знание специальной литературы;
- способность анализировать существующую экономическую практику, а также обобщать материалы практики;
- умение решать конкретные вопросы, возникающие в науке и практике;
- способность формулировать свою позицию по спорным проблемам и отстаивать ее;
- способность вносить предложения по совершенствованию объектов ис-следования.
Для выпускной квалификационной работы выбирается актуальная тема, имеющая теоретическое и практическое значение. Изложение материала долж-но быть ясным, логически последовательным; формулировки краткими и точ-ными; предложения по совершенствованию существующей экономической практики – обоснованными и конкретными.
Структура выпускной квалификационной работы следующая: титульный лист, задание на выпускную квалификационную работу, оглавление (содержа-ние), введение, 3 главы с параграфами, заключение, список литературы, прило-жения. Общий объем выпускной квалификационной работы (без списка лите-ратуры и приложений) должен быть 70 - 75 страниц печатного текста, через 1,5 межстрочных интервала, в том числе: введение – не более 3 стр., заключение –3-5 стр.

1.2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
Целью выпускной квалификационной работы является расширение, систе-матизация, закрепление и улучшение теоретических знаний, а также практиче-ских навыков студентов; определение готовности студентов ИБПМ к выполне-нию профессиональных обязанностей.
Основными задачами выпускной квалификационной работы являются:
 теоретическое обоснование и раскрытие сущности экономических категорий, явлений и проблем по теме работы;
 анализ собранного и обработанного фактологического материала;
 изыскание путей (способов, методов) улучшения организации и эффективности работы экономиста по конкретной проблеме или объекту про-фессиональной деятельности.
 разработка обоснованных выводов о состоянии объекта исследова-ния, практических предложений и рекомендаций по повышению эффективно-сти его работы.
1.3. Этапы работы
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы предполагает последовательное прохождение следующих этапов:
 выбор темы, назначение научного руководителя и, при необходи-мости, консультанта по выпускной квалификационной работы;
 оформление задания по подготовке выпускной квалификационной работы;
 разработка примерного плана (содержания) выпускной квалифика-ционной работы;
 выбор литературы по теме и ее изучение;
 сбор и анализ материалов подлежащих исследованию;
 написание введения и первой части работы, согласование их с на-учным руководителем и консультантом;
 написание второй части работы, согласование ее с научным руко-водителем и консультантом;
 написание третьей части работы и заключения, согласование ее с научным руководителем и консультантом;
 представление выпускной квалификационной работы научному ру-ководителю и консультанту;
 устранение замечаний научного руководителя и консультанта, окончательное оформление работы и сдача ее научному руководителю и кон-сультанту на отзыв;
 направление выпускной квалификационной работы на внешнее ре-цензирование;
 подготовка доклада и графического материала (таблиц, графиков, диаграмм и т.д.) для защиты выпускной квалификационной работы, согласова-ние их с научным руководителем и консультантом;
 защита выпускной квалификационной работы перед Государствен-ной аттестационной комиссией.

1.4. Выбор темы, назначение научного руководителя
и консультанта, разработка плана работы
Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпус-кающей кафедрой и утверждается на заседании кафедры и Ученым советом ИБПМ. Доводится до сведения студентов не позднее, чем за 6 месяцев до нача-ла выполнения выпускной квалификационной работы.
Основным критерием выбора темы выпускной квалификационной работы является научный интерес студента. Тема должна предусматривать возмож-ность выполнения определенных объемов работ в течение работы над выпуск-ной квалификационной работой, причем работа должна носить завершенный характер и показывать способности ее автора к экономической деятельности.
Студент, выбрав тему, в обязательном порядке сообщает об этом на вы-пускающую кафедру, после чего кафедра назначает научного руководителя вы-пускной квалификационной работы, с которым студент согласовывает ее на-звание, план, сроки представления отдельных разделов и т.п.
Выбранная тема и научный руководитель утверждается на заседании ка-федры протоколом. В необходимых случаях выпускающая кафедра совместно с другими заинтересованными кафедрами решает вопрос о выделении помимо научного руководителя еще и научного консультанта. Научный руководитель, консультант, тема выпускной квалификационной работы и рецензент должны отвечать следующим требованиям: научный руководитель, консультант и ре-цензент должны иметь оконченное высшее экономическое образование и стаж работы после окончания ВУЗа не менее 2-х лет, при этом рецензент не должен работать в том подразделении, где выполняется выпускная квалификационная работа.
Выпускающая кафедра вместе с деканатом готовит список тем выпускных квалификационных работ, выбранных студентами и согласованных с научными руководителями, который затем утверждается приказом ректора.
Научные руководители и консультанты выпускных квалификационных ра-бот в месячный срок после утверждения темы должны выдать студентам зада-ние по подготовке выпускной квалификационной работы. Затем студент разра-батывает и согласовывает план работы с руководителем и консультантом.
План определяет структуру, содержание работы и логическую связь ее от-дельных частей. В плане должны быть отражены основные вопросы, которые будут рассматриваться в выпускной квалификационной работе. По ходу вы-полнения работы план может быть уточнен, конкретизирован, детализирован.

1.5. Сбор и анализ фактического материала по теме.
Работа над выпускной квалификационной работой начинается с подбора литературы, изучения теоретических вопросов и практики, относящихся к теме. С этой целью студенту следует обратиться к каталогам институтской или пуб-личной библиотеки, книжным летописям, журнальным статьям и библиогра-фии, которая приводится в последних номерах экономических журналов.
Читая литературу, необходимо обязательно делать записи. Это может быть конспектирование отдельных положений изучаемой работы, имеющих отноше-ние к теме выпускной квалификационной работы, либо выписки цитат, инте-ресных примеров или иного фактического материала. Выписки следует зано-сить на отдельные карточки или листы, при этом обязательно указывать фами-лии и инициалы автора, название работы, место и год издания, страницы.
Часть карточки или листа оставляется свободной для записи возникающих вопросов, аргументов «за» или «против» тезиса автора прочитанной работы, а также собственных мнений, аргументов, формулировок, сомнений и т.п.
Карточки должны заполняться лишь на одной стороне, это позволяет рас-полагать их в любой последовательности; при необходимости содержание кар-точек дополняется, уточняется и т.п.
На каждой карточке (листе) необходимо указывать название раздела (во-проса) выпускной квалификационной работы (главы, параграфа). Это позволяет легко отыскать цитату, пример, цифровой материал и т.п. Карточки (листы) следует хранить до защиты работы.
При изучении литературы и законодательства следует обратить внимание на изменения и дополнения, внесенные с момента издания соответствующего источника ко времени окончания работы над выпускным квалификационным сочинением.
Студент осуществляет сбор необходимого фактического материала, после чего проводит его анализ в определенной последовательности. Прежде всего, необходимо определить цель и задачи анализа, а также конечный результат, ко-торый должен отразить сущность рассматриваемой проблемы. Выбрав показа-тели и методику, студент приступает непосредственно к анализу собранного материала. Анализировать надлежит не только систему обобщающих показате-лей, но и частные показатели, и факторы, их определяющие. После обобщения исходных данных с помощью традиционных методов (сравнения, группировки, анализа и т.д.) выявляются тенденции в динамике изучаемых явлений, и дается их качественная характеристика, а затем определяются количественные харак-теристики выявленных взаимосвязей и динамических тенденций.
Сбор и обработка фактического материала – самый трудоемкий и очень важный этап в подготовке выпускной квалификационной работы. В целях ус-корения обработки и систематизации такого материала рекомендуется широко использовать системный подход, справочно-информационные системы и ком-пьютерные технологии.
На этом этапе у студента есть возможность наилучшим образом показать свои знания, выразить свою точку зрения по конкретному вопросу, то есть по-казать умение самостоятельно делать выводы, вносить предложения на основе обобщения конкретных фактов. Это основное требование к любой научной ра-боте, в том числе и к выпускной квалификационной.
Вместе с тем, практический материал студент собирает в период предди-пломной практики, которую проходит по направлению факультета. Место про-хождения этой практики определяется деканатом по согласованию с научным руководителем. В период преддипломной практики студент изучает конкрет-ные материалы, относящиеся к теме выпускной квалификационной работы. Ссылки на такие материалы даются в выпускной квалификационной работе с согласия руководителей соответствующих учреждений. По специальным дис-циплинам можно использовать также материалы практики, опубликованные в экономических журналах, например, в журнале «Финансовый менеджер».
При сборе и обобщении материалов практики следует отбирать не только отрицательные, но и положительные факты, критически оценивать и теорию, и практику. Однако критика должна быть объективной, уважительной. Отстаивая свою точку зрения, выпускник должен обосновывать ее, проявляя корректное отношение, как к ученым, так и к практикам. Перед тем как приступить к изуче-нию и обобщению практики, полезно составить вопросник (программу), отметив в нем, что именно надо выяснить по конкретным вопросам изучаемой проблемы. Желательно согласовать вопросник с научным руководителем.
1.6. План выпускной квалификационной работы
Следующим важным документом является развернутый план выпускной квалификационной работы. Он разрабатывается студентом и согласовывается с руководителем выпускной квалификационной работы на основании задания в течение двух недель после его получения.
В процессе становления плана формируется теоретический уровень и практическое значение выпускной квалификационной работы в целом. Струк-тура плана должна быть логичной, намеченные к разработке вопросы конкрет-ны и взаимосвязаны.
В план выпускной квалификационной работы включаются:
- введение, в котором обосновывается актуальность темы, определяются цель и задачи, объект и предмет исследования;
- три главы, где рассматриваются методологические, теоретические и аналитические аспекты изучаемой проблемы, отмечается степень разработан-ности отдельных вопросов; дается экономическая характеристика изучаемого объекта; анализируется его существующее состояние; формулируются реко-мендации с обоснованием эффективности отдельных предложений;
- заключение;
- список литературы;
- приложения.
План выпускной квалификационной работы может уточняться в процессе выполнения работы по ходу исследования проблемы, в зависимости от наличия фактического материала.

2. СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Осмысление собранного материала и написание работы – наиболее слож-ный этап выпускного квалификационного сочинения. На этой стадии работу облегчает использование картотеки, которая распределяется в определенном порядке, с учетом содержания глав, параграфов и отдельных вопросов. При этом изложение можно начинать с тех вопросов, которые полностью ясны.
Опыт написания выпускных квалификационных работ свидетельствует о том, что наиболее оптимальной для построения работы является структура, включающая: оглавление (содержание), введение, или три главы, заключение, список литературы, приложения.

2.1. Введение
Во введении кратко обосновывается:
- выбор темы, указывается ее актуальность, теоретическое и практическое значение;
- цели и задачи исследования;
- объект исследования, на базе материалов которого выполняется работа, а также предмет исследования;
- структура выпускной квалификационной работы и фактический матери-ал, послуживший основой исследования.
Введение целесообразно составить после окончания всей работы, посколь-ку в этом случае можно лучше изложить суть работы в сжатой форме.

2.2. Содержание глав
Содержание глав выпускной квалификационной работы и их структура (деление на параграфы) зависит от темы и анализируемого материала. В работе в обязательном порядке указываются литературные источники, дается критиче-ский анализ взглядов ученых и практиков, отражается позиция выпускной ква-лификационной работы, которая подкрепляется соответствующими аргумента-ми. Нельзя сводить работу к перечислению точек зрения различных авторов, ограничиваясь согласием или несогласием с ними. Полемика с отдельными ав-торами должна быть основана на сопоставлении доводов, анализе теоретиче-ских подходов к раскрытию сущности экономических категорий и практике их применения, а также обобщении. В необходимых случаях приводятся статисти-ческие данные, материалы анкетирования, интервью, примеры из практики конкретных организаций.
При изложении тех или иных позиций и взглядов, встречающихся в литера-туре, а также при цитировании чужого текста необходимо делать сноски с указа-нием фамилии автора, наименования работы, года и места издания, страницы.
В зависимости от темы исследования в выпускной квалификационной ра-боте может быть самостоятельная глава, посвященная истории вопроса или сравнительному анализу российского и зарубежного опыта по исследуемому вопросу, либо теоретическая часть. В то же время историко-теоретическое ис-следование может быть соединено с анализом существующей экономической практики.

2.4. Заключение
Выпускная квалификационная работа завершается заключением, в котором кратко излагаются основные выводы и предложения, приведенные в отдельных разделах, и дается обоснование целесообразности их внедрения в практике.
В основном это должны быть предложения по совершенствованию анали-зируемого объекта, по использованию результатов исследования.

3. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

3.1. Оформление текста
Выпускная квалификационная работа должна в краткой форме четко рас-крывать творческий замысел автора, содержать описание методов исследования и проведенного анализа. Изложение следует сопровождать иллюстрациями, графиками, таблицами, диаграммами и т.д. Вместе с тем не нужно приводить в тексте больших по объему таблиц и диаграмм. В случае необходимости их можно поместить в приложении к дипломной работе, а в тексте по этим мате-риалам дать ссылки.
Следует уделить большое внимание литературному оформлению работы: избегать громоздких предложений, предложений без подлежащего и сказуемо-го, применения канцелярских оборотов и т.д. Работа должна быть написана грамотно, без ошибок и оформлена на белой нелинованной бумаге ГОСТ 2301-68: формата А4 (210297).
Материалы, включенные в выпускную квалификационную работу, излага-ются в следующей последовательности:
1) титульный лист (см. Приложения 1,2);
2) задание (см. Приложение 3)
3) оглавление (содержание);
4) введение;
5) содержание по главам в порядковой последовательности;
6) список литературы;
7) приложения (если они разработаны автором).
Титульный лист и задание с графиком для выпускной квалификационной работы оформляются на специальных бланках без переноса слов в тексте, с со-блюдением установленной формы. На титульном листе должны быть Ф.И.О. и подписи студента, выполнившего выпускную квалификационную работу и на-учного руководителя, а если имеется научный консультант, то и его. Кроме то-го, на титульном листе делается отметка о допуске к защите заведующего вы-пускающей кафедры.
Титульный лист включают в общую нумерацию, но номер на нем не ста-вится, на последующих страницах номер проставляется в правом верхнем углу. Задание и приложения не включается в общую нумерацию. Номер страницы проставляется, начиная с введения (с. 3).
Работа должна быть выполнена в электронном виде, через 1,5 межстроч-ных интервала общим объемом 70 - 75 страниц.
Текст печатается с соблюдением следующих размеров полей: левое – 30 мм, правое – 20 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.
Шрифт написания - Times New Romans, размером 14 п.
Полной считается страница, содержащая 28–30 строк (меньшее количество строк допускается только в том случае, если внизу есть сноски). В строке на-считывается 60–62 знака, включая интервалы между словами и знаки препина-ния. Список использованных источников в объем дипломной работы не входит.
Опечатки, описки, обнаруженные в процессе выполнения работы, можно устранять с помощью подчистки или закрашивания специальными корректи-рующими средствами, типа «Штрих», «Редактор» и т.д. и наносить на это место исправленный текст (отдельные буквы, слова). Вписывать исправления в текст необходимо красителем соответствующего цвета и оттенка, при этом плотность вписанного текста должна приближаться к плотности основного. Необходимо, чтобы число исправлений в работе и соответственно на странице было мини-мальным. При наличии на странице более трех исправлений она должна быть переделана.
Текст выпускной квалификационной работы делится на главы и параграфы без подпараграфов. Название главы должно быть четким, лаконичным и соот-ветствовать ее содержанию. Рекомендуемое количество глав не более трех. На-звание и содержание каждой главы должно последовательно раскрывать из-бранную тему. Недопустимо, чтобы одна из глав повторяла название выпускной квалификационной работы.
Сноски, расположенные непосредственно под текстом, отделяются от ос-новного текста чертой и имеют порядковую нумерацию, единую для выпускной квалификационной работы или только для одной страницы. Шрифт сносок – 12 п., интервал 1,0. Например:

1 Ковалев В.В. Финансы предприятий: Учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2005. С. 251.

Если на странице приводится несколько ссылок на работу одного автора, то название сочинения и выходные данные полностью указываются только один раз, во всех же остальных случаях дается лишь фамилия, инициалы и со-кращенное обозначение работы: Тихомиров М.Ю. Указ. раб. С. 25.
Если на одной странице выпускного квалификационного исследования ав-тор цитирует одну и ту же работу или ссылается на один и тот же источник, то сноски должны выглядеть так:
1 Тихомиров М.Ю.. Указ. соч. С. 51.
2 Там же. С. 32.
3 Там же. С. 27.
Если приводится цитата или делается ссылка на автора или источник, то в подстрочной ссылке указывается фамилия и инициалы автора, наименование работы, место издания, год издания, страницы.
Цитируемый текст заключается в кавычки. Цитировать можно лишь изу-ченные автором первоисточники, поэтому цитирование по работам других ав-торов недопустимо.
После перепечатки текста его необходимо самым внимательным образом вычитать, чтобы устранить помарки, ошибки, описки, опечатки и т.п. Цитаты, ссылки на нормативные акты и иные источники должны быть тщательно свере-ны.
Порядковые числительные, входящие в состав в сложных слов в тексте выпускной квалификационной работы, пишутся цифрами. Например: 15-тонный грузовик.
Порядковые числительные при записи арабскими цифрами имеют падеж-ные окончания. В падежном окончании порядковые числительные, обозначен-ные арабскими цифрами, имеют: а) одну букву, если они оканчиваются на две согласные, на «й» и на согласную букву; б) две буквы, если оканчиваются на согласную и гласные буквы. Например: вторая – 2-я (не: 2-ая), пятнадцатый – 15-й (не: 15-ый или 15-тый), тридцатых – 30-х (не: 30-ых), в 53-м году (не: в 53-ем или 53-ьем году), десятого класса – 10-го класса (не: 10-ого класса).
При перечислении нескольких порядковых числительных падежное окон-чание ставится только один раз. Например: водители 1 и 2-го классов.
Порядковые числительные при записи римскими цифрами для обозначе-ния порядковых номеров столетий (веков), кварталов, партийных съездов па-дежных окончаний не имеют. Например: ХХ век (не: ХХ-й век).
В выпускной квалификационной работе словообразование часто встреча-ются сокращения. Это усечение слова, а также часть слова или целое слово, об-разованное путем такого усечения. Такая сокращенная запись слов использует-ся с целью сокращения объема текста, что обусловлено стремлением, в его ми-нимальном объеме дать максимум информации.
При сокращенной записи слов используются три основных способа: 1) ос-тавляется только первая (начальная) буква слова (год – г.); 2) оставляется часть слова, отбрасывается окончание и суффикс (советский – сов.); 3) пропускается несколько букв в середине слова, вместо которых ставится дефис (университет – ун-т).
Делая сокращение, нужно иметь в виду, что сокращение должно оканчи-ваться на согласную и не должно оканчиваться на гласную (если она не началь-ная буква в слове), на букву «й», на мягкий и твердый знак.
В тексте можно использовать следующие виды сокращений: 1) буквенные аббревиатуры, 2) сложносокращенные слова, 3) условные графические сокра-щения по начальным буквам слов, 4) условные графические сокращения по частям слов и начальным буквам.
Буквенные аббревиатуры составляются из первых (начальных) букв пол-ных наименований и различаются: а) на читаемые по названиям букв (США), б) на читаемые по звукам, обозначаемым буквами (вуз — высшее учебное заведе-ние).
В научных текстах кроме общепринятых буквенных аббревиатур исполь-зуются вводимые их авторами буквенные аббревиатуры, сокращенно обозна-чающие какие-либо понятия из соответствующих областей знания. При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшиф-ровки.
Другим видом сокращений являются сложносокращенные слова, которые составляются из сочетания: а) усеченных слов и полных слов (профсоюз — профессиональный союз), б) одних усеченных слов (колхоз — коллективное хозяйство). В научных текстах кроме общепринятых сложносокращенных слов употребляются также сложносокращенные слова, рассчитанные на узкий круг специалистов.
Еще один вид сокращений — условные графические сокращения по на-чальным буквам (н.м.т. — нижняя мертвая точка) применяются чаще всего в технических текстах. От буквенных аббревиатур они отличаются тем, что чи-таются полностью, сокращаются только на письме и пишутся с точками в месте сокращения.
И, наконец, в тексте работ встречаются устные графические сокращения по частям и начальным буквам слов. Они разделяются: а) на общепринятые ус-ловные сокращения, б) на условные сокращения, принятые в специальной ли-тературе, в том числе в библиографии.
Например, встречаются следующие общепринятые условные сокращения, которые делаются после перечисления: т.е. (то есть), и т.д. (и так далее) и т.п. (и тому подобное), и др. (и другие) и пр. (и прочие).
Общепринятые условные сокращения, которые делаются при ссылках: см. (смотри), ср. (сравни), напр. (например).
Общепринятые условные сокращения при обозначении цифрами веков и годов: в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (годы).
Есть еще ряд общепринятых условных сокращений: т. (том), и.ст. (новый стиль), ст.ст. (старый стиль), н.э. (нашей эры), г. (город), обл. (область), гр. (гражданин), с. (страницы при цифрах), акад. (академик), доц. (доцент), проф. (профессор).
Слова «и другие», «и тому подобное», «и прочие» внутри предложения не сокращают. Не допускаются сокращения слов «так называемый» (т.н.), «так как» (т.к.), «например» (напр.), «около» (ок.), «формула» (ф-ла), «уравнение» (ур-ние), «диаметр» (диам.).
В научных текстах и формулах очень распространены буквенные обозначе-ния. Такие обозначения должны соответствовать утвержденным стандартам и другим имеющимся нормативным документам. В идеальном случае в каждой работе должна быть создана такая система, в которой каждой букве соответст-вует одна величина, и наоборот, каждая величина представляется одной буквой. Иными словами, идеальная система не должна содержать многозначных и си-нонимических буквенных обозначений.
Нумерация страниц выпускной квалификационной работы начинается с введения. Номер страницы ставится в правом верхнем углу арабскими цифрами без точек и тире.
Оглавление отражает структуру выпускной квалификационной работы. В нем перечисляются введение, наименования глав и параграфов, заключение, приложения, литература с номерами страниц, где они расположены.
Главы выпускной квалификационной работы нумеруются арабскими циф-рами параграфы, кроме номера раздела, должны иметь свой порядковый номер (например: 1.1, 2.3 и т.д.). Введению и заключению номер не присваивается.
Каждую главу выпускной квалификационной работы следует начинать с новой страницы.
Наименования глав печатаются прописными буквами, а параграфов – строчными и пишутся на отдельной строке. Например:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА ФИНАНСО-ВОГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

1.1. Сущность и виды финансового анализа

Перенос слов в заголовке глав и параграфов не допускается, точки в конце не ставятся. Допускается выделять заголовки глав, параграфов и названия под-параграфов жирным цветом, при этом главу рекомендуется отделить пробелом от параграфа.
Выпускная квалификационная работа заканчивается заключительной ча-стью, которая так и называется - Заключение. Как и всякое заключение, эта часть работы выполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части ра-боты информации и также предполагает наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. Заключение может включать в себя и практические пред-ложения, что повышает ценность теоретических материалов.
После заключения помещается библиографический список литературы. Этот список составляет одну из существенных частей выпускной квалификаци-онной работы и отражает самостоятельную творческую работу автора.
В список источников, который автор использовал при написании выпуск-ной квалификационной работы приводимый в конце работы, включаются толь-ко те сочинения, которые автор цитирует или на которые ссылается, или те, с авторами которых он полемизирует, – то есть работы, нашедшие то или иное отражение в выпускной квалификационном исследовании. Необходимо пом-нить, что на защите выпускной квалификационной работы члены ГАК и оппо-ненты вправе выяснить, в какой мере автором использована та или иная работа, приведенная в списке, мнение студента о ней и т.п.
Литература приводится в следующем порядке:
1. Нормативные правовые акты.
2. Научная и учебная литература.
3. Периодическая литература.
4. Справочные поисковые системы и официальные сайты.
Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части выпускной квалификационной работы, помещают в при-ложении. По содержанию приложения очень разнообразны. Это, например, мо-гут быть копии подлинных первичных документов, выдержки из отчетных ма-териалов, отдельные положения из инструкций и методик и т.п. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.
Приложения оформляются как продолжение выпускной квалификацион-ной работы на последних ее страницах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указание в правом верхнем углу слова «Приложе-ние» и иметь тематический заголовок. При наличии в выпускной квалификаци-онной работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: Приложение 1, Приложение 2 и т.д. Нумерация стра-ниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать об-щую нумерацию страниц основного текста.
Последний лист выпускной квалификационной работы – расписка автора (Приложение 4).
Надлежащим образом оформленная работа вручается научному руководи-телю для отзыва. На титульном листе текста автор и научный руководитель вы-пускной квалификационной работы ставят свои подписи, после чего работа ви-зируется заведующим кафедрой и направляется на внешнее рецензирование. Кроме того, подпись дипломанта и дата завершения исследования ставятся на последней странице заключения.
Во избежание лишней работы в процессе написания выпускного квалифи-кационного сочинения необходимо регулярно обращаться к научному руково-дителю для обсуждения всех возникающих вопросов, сомнений, предложений по совершенствованию законодательства и практики, взглядов студента, его ар-гументации и т.п. По договоренности с руководителем в этих целях можно пользоваться электронной почтой.
Выпускная квалификационная работа может передаваться научному руко-водителю по главам или отдельным частям. Проверенная часть возвращается студенту для доработки с учетом замечаний, которая может осуществляться сразу либо по окончании всей работы. Во многом это зависит от характера за-мечаний, от их значения для последующих разделов работы и т.п.
Готовая выпускная квалификационная работа целиком передается научно-му руководителю на отзыв и для решения вопроса о предварительной защите на кафедре.
К замечаниям научного руководителя студент должен отнестись творче-ски. Естественно, указания на фактические ошибки, противоречия должны быть учтены. Замечания же, относящиеся к спорным проблемам, студент может не принять. Однако его позиция должна быть аргументированной. Получив по-ложительный отзыв научного руководителя, студент перепечатывает выпуск-ную квалификационную работу с соблюдением прилагаемых требований и представляет ее на кафедру (один экземпляр в печатном виде).
Деканат назначает рецензента, отзыв которого должен быть вручен автору работы не менее, чем за 7 дней до защиты.
Вопрос о допуске выпускной квалификационной работы к защите решает-ся деканатом после ее предварительной защиты на кафедре и рецензирования. Для предварительной защиты дипломант представляет на кафедру выпускную квалификационную работу, оформленную в соответствии с настоящими мето-дическими указаниями (не сброшюрованную) и отзыв научного руководителя.
В случае положительного результата предварительной защиты работа должна быть переплетена (жесткий переплет) и сдана в деканат (один экземп-ляр в печатном виде, один – в электронном).

3.2. Оформление табличного и иллюстративного материалов
Заголовки таблиц должны быть краткими и полностью отражать содержа-ние таблицы, их следует помещать над таблицей посередине. Над таблицей и заголовком справа сверху помещают слово «Таблица» с указанием порядкового номера таблицы (например «Таблица 2») без значка № перед цифрой и точки после нее. Если в тексте выпускной квалификационной работы только одна таблица, то номер ей не присваивается, и слово таблица не пишут. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине стра-ницы и пишут с прописной буквы без точки на конце.
Заголовки указываются в единственном числе, кроме слов, которые не имеют единственного числа, и в случаях, когда употребление единственного числа искажает правила грамматики русского языка.
Диагональное деление головки таблицы не допускается. Высота строк таб-лиц должна быть не менее 8 мм. Если все параметры, размещенные в таблице, выражены одной и той же величиной (например: тыс. руб.), то сокращенное обозначение этой единицы измерения помещают над таблицей.
Если цифровые данные в графах или строках таблицы выражены в различ-ных единицах физических величин, то они указываются в заголовке каждой графы или в соответствующей строке боковика таблицы. После заголовка гра-фы или наименования показателя перед обозначением единицы измерения сле-дует ставить запятую.
Нумерация граф и строк дается только в том случае, если на них имеется ссылка в тексте. При необходимости нумерации показателей в боковике поряд-ковые номера должны быть указаны перед их наименованием.
Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одного слова, можно заменить кавычками, если строки в таблице не разделены линиями. Если по-вторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словом «то же», а далее - кавычками.
Не допускается заменять кавычками цифры и математические знаки.
При отсутствии данных в графах таблиц следует ставить прочерк (тире).
Дробные числа должны приводиться в виде десятичных дробей.
Цифры в главах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим. В одной графе должно быть соблюдено одинаковое количество десятичных знаков для всех величин.
Не рекомендуется сводить в таблицу лишь одну строку, из которой ис-пользуются два-три числа.
Не допускается указывать в таблицах рядом с числовыми значениями сло-ва «более», «не более», «менее», «не менее», «в пределах» и другие ограничи-тельные слова. Они должны быть помещены в боковике таблицы, рядом с на-именованием соответствующего параметра или показателя после единицы из-мерения.
При ссылке в тексте на приложение, на таблицу или иллюстрацию слова «таблица», «рисунок» следует писать полностью, если таблица или иллюстра-ция без номера, и сокращенно, если они пронумерованы (например: «рис. 1», «табл. 1»). В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенное слово «смотри» (например: «см. рис. 3» или «см. табл. 5»).
В основном тексте работы не допускается перенос таблиц формата менее А4 на следующую страницу. В приложении для таких таблиц перенос допуска-ется. В этом случае наименования граф (головку) не надо переписывать, а сле-дует проставлять их номера с предыдущей страницы. Справа вверху необходи-мо указать: «Продолжение приложения».
Если в выпускной квалификационной работе таблицы или рисунки форма-та А4, то они могут размещаться после той страницы, где есть на них ссылка или выноситься в приложения. Если же таблица или чертеж могут уместиться на половине формата А4, то они располагаются в тексте сразу же после ссылки на них. Если размер таблицы равен половине и менее формата А4, ее не следует размещать на двух страницах. В этом случае таблица дается на следующей по-сле ссылки странице в верхней части.
Помещать в выпускную квалификационную работу следует только те таб-лицы, которые трудно передать обычным текстом.
Иллюстрировать выпускную квалификационную работу необходимо исхо-дя из определенного общего замысла, по тщательно продуманному тематиче-скому плану, который помогает тщательно избавиться от иллюстраций случай-ных, связанных с второстепенными деталями текста и предупредить неоправ-данные пропуски иллюстраций к важнейшим темам. Каждая иллюстрация должна отвечать тексту, а текст – иллюстрации. Весь иллюстративный матери-ал должен быть наглядным и четким.
Не следует оформлять ссылки как самостоятельные фразы, в которых лишь повторяется то, что содержится в подписи. В том месте, где речь идет о теме, связанной с иллюстрацией и где читателя нужно отослать к ней, помеща-ют ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения «(рис.2)», либо в виде оборота типа: «… как это видно на рис. 2» или «… как это видно из рис. 2».
Каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной подписью, которая должна соответствовать основному тексту и самой иллюстрации.
Подпись под иллюстрацией обычно имеет четыре основных элемента:
1) наименование графического сюжета, обозначаемого сокращенным сло-вом «Рис.»;
2) порядковый номер иллюстрации, который указывается без знака № арабскими цифрами;
3) тематический заголовок иллюстрации, содержащий текст с характери-стикой изображаемого в наиболее краткой форме;
4) экспликацию, которая строится так: детали сюжета обозначают цифра-ми, затем эти цифры выносят в подпись, сопровождая их текстом. Следует от-метить, что экспликация не заменяет общего наименования сюжета, а лишь по-ясняет его. Например:
Рис. 2. Схема расположения элементов кассеты:
1 – разматыватель пленки;
2 – стальные ролики;
3 – приводной валик;
4 – опорные стояки.
Основными видами иллюстративного материала в выпускной квалифика-ционной работе являются: чертеж, рисунок, схема, фотография, диаграмма и график, которые имеют по тексту свою сквозную нумерацию. Если приведена одна таблица или иллюстрация, то они не нумеруются.

3.3. Оформление списка литературы
Библиографический аппарат в выпускной квалификационной работе – это ключ к источникам, которыми пользовался автор при ее написании. Именно по нему можно судить о степени осведомленности автора в имеющейся литерату-ре по изучаемой проблеме. Библиографическое описание литературных источ-ников осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84.
Необходимо соблюдать следующую последовательность включения ис-точников в список использованной литературы:
Литература приводится в следующем порядке:
1. Нормативные правовые акты:
- Конституция Российской Федерации;
- Международные правовые акты;
- Кодексы;
- Федеральные законы;
- Подзаконные нормативные акты (Указы Президента Российской Фе-дерации; Постановления Правительства Российской Федерации; Постановления министерств и ведомств; прочие опубликованные источники; приказы, инст-рукции, положения, отчеты предприятий, ведомств);
При написании указывается наименование нормативного акта, его номер и дата принятия, наименование источника публикации, год, месяц, дата выхода.
Например:
Федеральный закон от 19 мая 1995 г. №82-ФЗ «Об общественных объеди-нениях» (в ред. от 19.05.1997 г., 19.07.1998 г., 21.03.2002 г., 25.07.2002 г., 8.12.2003 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации от 22 мая 1995 г. №21, Ст. 1930.
2. Научная и учебная литература.
Сюда относятся работы не только экономистов, но и представителей смежных наук. При написании указываются: фамилия, инициалы, название ра-боты, место и год издания.
Например:
Гейц И.В. Финансовый анализ. Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во «Дело и сервис», 2004.
3. Периодическая литература.
При написании указывается: для журнальных статей – автор, название ста-тьи, наименование журнала, год издания и его номер; для газетных статей – ав-тор, название статьи, название газеты, год, месяц, дата выхода газеты.
Например:
Подшибякина Н.О. О некоторых проблемах социального партнерства в ус-ловиях глобализации// Человек и труд. – 2005. - №1 - С.14-15.
Москалев Ю.В. Уволили тех, кого хотел народ// Коммерсант. – 2004. – 10 мар.
4. Справочные поисковые системы и официальные сайты.
При написании указывается: наименование справочной поисковой систе-мы, год, месяц выхода (обновления); наименование сайта в международной системе Интернет.
Например:
СПС Энциклопедия российского права. Выпуск №7 (53), июль 2004.
Сайт Центрального Банка РФ: www.cbr.ru.
В каждой рубрике источники располагаются по алфавиту.
Если авторов в источнике два или три, то указываются все фамилии авто-ров с инициалами в той же последовательности, как и в источнике.
Если авторов более трех, то указывается наименование источника, ставит-ся косая линия (/) и фамилии двух авторов с добавлением слов «и др.».
Например:
Планирование, организация и управление транспортным средством / А.М. Коротаев, Т.А. Беляев и др.; под ред. А.М. Коротаева. – М.: Транспорт, 1989.
В случае выхода источника под общей редакцией (под редакцией) после наименования источника ставится косая линия (/) и с прописной буквы пишет-ся: / Под общ. ред. или / Под ред. Затем указываются инициалы и фамилия ав-тора в родительном падеже.
Например:
Экономическая теория. Учебник / Под общ. ред. В.И. Видянина. - М., Изд-во «Инфра-М», 2003.
Порядковый номер издания пишется перед указанием места издания: 5-е изд., 3-е изд., испр. и доп. и т.д.
Место издания пишется сокращенно. Приняты следующие сокращения: Москва - М., Ленинград - Л., Санкт-Петербург -СПб., Минск - Мн., Киев - К., Нижний Новгород - Н. Новгород, Ростов-на-Дону - Ростов н/Д и др.
Год издания указывается полностью без буквы «г».
При ссылке на тома, выпуски, разделы, главы и страницы соблюдаются следующие правила:
все сведения даются арабскими цифрами; примеры сокращений: том - т., выпуск - вып., книга - кн., раздел - разд., глава - гл., страница – с., часть - ч.
Например:
Панкратов Ф.Г. и др. Рекламная деятельность. Учебник для ВУЗов. 6-е изд., перераб. и доп. - М.: «Дашков и Ко», 2003, гл. 5, С. 87-95.

4. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
4.1. Подготовка работы к защите
Контроль за ходом подготовки работы к защите осуществляется научным руководителем, который на основе календарного плана работы студента фик-сирует степень готовности выпускной квалификационной работы и решает во-прос о рекомендации студента к защите.
Выпускная квалификационная работа, подписанная студентом на титуль-ном листе и в конце списка литературы, вместе с письменным отзывом научно-го руководителя (и консультанта, если он имеется) представляется заведующе-му кафедрой. После ознакомления с работой и отзывами заведующего кафед-рой решает вопрос о допуске студента к защите.
Недопущение выпускной квалификационной работы к защите рассматри-вается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания ка-федры представляется на утверждение ректору института.
Не менее чем за две недели до защиты выпускная квалификационная рабо-та с отзывами научного руководителя, консультанта (если он имеется) и подпи-сью заведующего кафедрой о допуске к защите передается в деканат, который направляет ее на внешнее рецензирование.
Студент должен быть ознакомлен с рецензией по его работе не менее, чем за 7 дней до заседания ГАК. Если у него имеются возражения по рецензии, он готовит аргументированные ответы для выступления на заседании ГАК. Свои возражения студент должен обосновать в первую очередь на материалах выпу-скной квалификационной работы, привлекая и другие источники.
Содержание и формулировку ответов на замечания рецензента студенту необходимо согласовать с руководителем.
На выпускную квалификационную работу может быть представлена ре-цензия той организации, по материалам которой она выполнена. В ней отмеча-ются результаты, которые могут найти практическое применение в данной ор-ганизации.
После получения рецензии выпускная квалификационная работа с отзывом руководителя и рецензента за 2 дня до защиты сдается в деканат для передачи в ГАК.
Перед защитой выпускной квалификационной работы студент должен под-готовить текст выступления, а также оформить таблицы, графики, диаграммы и другие демонстрационные материалы.
В сообщении продолжительностью до 15 мин. необходимо обосновать ак-туальность темы с теоретической и практической сторон, сообщить основные положения работы, отразив то новое, что удалось установить и изложить, обос-новать свои выводы и рекомендации. Главное внимание при этом следует уде-лить обоснованию проектных разработок.

4.2. Порядок защиты
Защита выпускных квалификационных работ производится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии. На заседании, кроме членов ГАК, могут присутствовать руководители выпускной квалификацион-ной работы, консультанты, преподаватели кафедр, представители предприятий и учреждений и все желающие.
На защиту одной работы отводится до 30 минут, включая время на доклад выпускника.
Устанавливается следующий примерный порядок защиты выпускной ква-лификационной работы студентом:
1) приглашение выпускника к заседанию (секретарь комиссии);
2) объявление защиты с указанием фамилии, имени, отчества выпускни-ка и темы выпускной квалификационной работы (ответственный член комиссии или секретарь);
3) характеристика выпускника - специализация, кафедра, руководитель, консультант, рецензент, наличие документации, иная информация (секретарь комиссии);
4) доклад выпускника, характеризующий:
- актуальность (с обоснованием) темы выпускной квалификационной работы;
- цель и основные задачи выпускной квалификационной работы;
- объект и предмет исследования;
- краткое содержание теоретических вопросов и результатов анализа;
- основные выводы и практические рекомендации по совершенствова-нию объекта исследования (уделить этому пункту особое внимание);
- заключение, выводы и предложения.
При защите выпускной квалификационной работы перед членами ГАК же-лательно, чтобы студент не читал доклад, а свободно излагал его содержание. Хороший доклад обеспечивает до 50% успеха при защите работы. Доклад не следует перегружать деталями, изложением второстепенных вопросов, чрез-мерным количеством цифр. Однако выводы, результаты научного поиска и оригинальные научные предложения необходимо излагать достаточно полно. Рекомендации по написанию доклада приведены в Приложении 5.
Выступление можно иллюстрировать таблицами, графиками, диаграмма-ми, а содержание и порядок изложения доклада надо увязывать с графической частью работы. При этом нет необходимости пересказывать их содержание, нужно только делать выводы, вытекающие из цифровых и графических данных. При защите выпускной квалификационной работы вместо плакатов (или наряду с ними) можно использовать слайды, фотографии, видеоматериалы, диапроек-цию, компьютер и иные современные средства предъявления материалов. При-мерный состав информации, представляемый на демонстрационных плакатах (в «раздаточном» материале), приведен в Приложении 6. Плакаты должны быть оформлены соответствующим образом и сброшюрованы в отдельную папку. В обязательном порядке оформляется титульный лист к «раздаточному» материа-лу (Приложение 7).
Члены ГАК, рецензент, руководитель, присутствующие на защите, могут задавать вопросы студенту. На вопросы членов ГАК необходимо давать четкие, ясные и краткие ответы, касающиеся только содержания данного вопроса.
Затем оглашается рецензия. После этого студент отвечает на замечания ре-цензента.
Государственная аттестационная комиссия при оценке выпускной квали-фикационной работы учитывает:
- профессиональную группу критериев (степень раскрытия актуально-сти тематики работы; степень раскрытия темы выпускной квалификационной работы; корректность постановки задачи исследования и разработки; ориги-нальность и новизну полученных результатов и научных решений, практиче-скую значимость, качество оформления работы);
- справочно-информационную группу критериев (степень комплексно-сти работы, использование в ней знаний дисциплин всех циклов; использование информационных ресурсов Internet; использование современных пакетов ком-пьютерных программ и технологий);
- оформительскую группу критериев (качество оформления поясни-тельной записки, ее соответствие требованиям нормативных документов, объем и количество выполнения графического материала);
- показатели защиты (качество доклада, защиты, уровень ответов);
- отзывы руководителя и рецензента (оценка руководителя и оценка рецензента).
После оценки всех показателей выводится средний балл и итоговая оценка.
Решение об оценке защиты («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно») принимается на закрытом заседании ГАК, и результа-ты объявляются после окончания заседания по всем рассмотренным за день выпускным квалификационным работам.
В отдельных случаях ГАК дает рекомендацию о дальнейшем использова-нии работы (для опубликования, внедрения на практике и т.д.).
Студентов, проявивших склонность к научной работе, ГАК может реко-мендовать в аспирантуру.
Секретарь ГАК заносит оценку защиты выпускной квалификационной ра-боты в зачетную книжку студента. На заглавном листе выпускной квалифика-ционной работы делается пометка о приеме защиты (номер протокола заседа-ния ГАК и дата защиты). Защищенные работы с отзывом руководителя и ре-цензией хранятся в установленном порядке. Наиболее интересные разработки и предложения, представленные студентами в выпускных квалификационных ра-ботах по запросам предприятий, организаций и учреждений могут быть на-правлены для внедрения в практику. Выдача студентам и другим читателям выпускных квалификационных работ допускается лишь с разрешения прорек-тора института.
Если защита выпускной квалификационной работы признана неудовлетво-рительной, ГАК выносит решение о доработке и повторной ее защите или о не-обходимости выполнения работы на другую тему и назначает соответствующий срок.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (Пример оформления для специальности «Бух. учет, анализ и аудит»)
ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРАВА
Факультет экономики и финансов

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита




ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

студента 5 (6) курса

Петрова Сергея Васильевича


Специальность: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
№ зачетной книжки: 432/134


Тема: Бухгалтерский учет в строительстве (на примере ООО «Спецмонтаж»)

утверждена приказом № _____ от «_____» ____________ 200___ г.




Научный руководитель к.э.н., доц. С.В.Иванов




Студент __________________ С.В.Петров

Научный руководитель ___________________ к.э.н., доц. С.В.Иванов

Заведующий кафедрой ________________ к.э.н., доц. М.М. Скальная




Москва – 200_ г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (Пример оформления для специальности «Финансы и кредит»)
ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРАВА
Факультет экономики и финансов

Кафедра финансов и кредита




ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

студента 5 (6) курса

Петрова Сергея Васильевича


Специальность: 080105 «Финансы и кредит»
№ зачетной книжки: 432/112


Тема: Финансовый план как составная часть бизнес-плана организации (на примере ЗАО «Гипрострой»)

утверждена приказом № _____ от «_____» ____________ 200___ г.




Научный руководитель к.э.н., доц. С.В.Васильев




Студент __________________ С.В.Иванов

Научный руководитель __________________ к.э.н., доц. С.В.Васильев

Заведующий кафедрой __________________ к.э.н., доц. Р.А. Бурыкина





Москва – 200_ г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРАВА (Г.МОСКВА)
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
КАФЕДРА ФИНАНСОВ И КРЕДИТА

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий кафедрой
__________________________________ Ф.И.О.
«______»__________________200__г.


ЗАДАНИЕ
на Выпускную квалификационную работу

Студенту _________________________________________________________________


обучающемуся по специальности: ____________________________________________

1. Тема Выпускной квалификационной работы: _____________________________

__________________________________________________________________________


с использованием материалов: _____________________________________________

___________________________________________________________________________


2. Научный руководитель: ________________________________________________


3. Цель работы: _________________________________________________________
___________________________________________________________________________


4. Содержание работы (план) Сроки выполнения:
Введение
Глава I ________________________
Глава II _______________________
Глава III ______________________
Выводы и приложения __________
______________________________


Научный руководитель:
_____________
(подпись)
Задание принял к исполнению:
_____________
(подпись студента)
Дата выдачи задания: «______» __________________ 200____ г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4


Пример оформления последнего листа выпускной квалификационной работы


Выпускная квалификационная работа выполнена мной совершенно самостоятельно. Все использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литерату-ры и других источников имеют сноски на них.


«___» ________________ _____ г.
__________________________ _________________________
(подпись) (Ф.И.О.)






























ПРИЛОЖЕНИЕ 5

РЕКОМЕНДАЦИИ К ДОКЛАДУ ПО ЗАЩИТЕ ВКР
Доклад должен быть построен по следующей схеме:
1. Обращение: Уважаемый председатель! Уважаемые члены государственной аттестаци-онной комиссии! Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на тему…
2. В 2-3 предложениях дается характеристика актуальности темы.
3. Цель ВКР - формулируется цель из введения дипломной работы.
4. Для достижения указанной цели в работе были поставлены следующие задачи: Форму-лируются задачи, используя названия глав. При этом в формулировке должны присутство-вать глаголы типа - изучить, рассмотреть, раскрыть, сформулировать, проанализировать, оп-ределить и т.п.
5. В процессе решения поставленных задач получены следующие результаты: Далее из каждой главы используются выводы или формулировки, характеризующие результаты. Здесь можно демонстрировать плакаты, слайды (если есть). При демонстрации плакатов не следует читать текст, изображенный на них. Надо только описать изображение в одной - двух фразах. Если демонстрируются графики, то их надо назвать и констатировать тенденции, просматри-ваемые на графиках. При демонстрации диаграмм обратить внимание на обозначение сег-ментов, столбцов и т.п. Графический материал должен быть наглядным и понятным со сто-роны. Текст, сопровождающий диаграммы и гистограммы должен отражать лишь конкрет-ные выводы. Объем этой части доклада не должен превышать 1,5 - 2 стр. печатного текста. 6. В результате проведенного исследования были сделаны следующие выводы: (формули-руются основные выводы, вынесенные в заключение).
7. Опираясь на выводы, были сделаны следующие предложения: (перечисляются предло-жения). Данные предложения использованы в работе анализируемого предприятия (доложе-ны руководству и приняты им). Экономический эффект от внедренных предложений соста-вил… руб. (или выразился в % %, в других измерителях).
6 и 7 части доклада не должны превышать в сумме 1 стр. печатного текста. Доклад рас-считан на 10 - 15 минут (с демонстрацией плакатов).
Завершается доклад словами: Доклад окончен, спасибо за внимание.







ПРИЛОЖЕНИЕ 6


Примерный состав информации,
представляемой на демонстрационных плакатах (в «раздаточном материале»)
на защите выпускной квалификационной работы


1 Цель и задачи выполнения выпускной квалификационной работы, в том числе изо-браженные в виде дерева целей.
2 Таблицы, диаграммы и графики, блок-схемы, характеризующие объект исследования.
3 Методика исследования.
4 Результаты, полученные при выполнении выпускной квалификационной работы.
5 Рекомендации по внедрению в практику деятельности предприятия (организации, фирмы) результатов выпускной квалификационной работы.
6 Данные из справки о внедрении результатов выпускной квалификационной работы на предприятии (организации, фирме).

Примечание: общее количество демонстрационных плакатов 4-6 листов; общее количе-ство информационных страниц, приводимых в «раздаточном материале», 8-10 страниц.

























ПРИЛОЖЕНИЕ 7


ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРАВА (Г. МОСКВА)
Факультет экономики и финансов

Демонстрационный материал*
к выпускной квалификационной работе

Студент(ка) __________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество

форма обучения ___________________, группа __________,
очная/заочная

специальность _________________________________________________
наименование

1. Тема _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Руководитель ВКР __________________________________________________________________
фамилия, и.о., ученая степень, звание
3. «Раздаточный материал» / плакаты ____________________________________________________
количество листов
4. Перечень листов
1 _________________________________________________________________
2 _________________________________________________________________
3 _________________________________________________________________
4 _________________________________________________________________
5 _________________________________________________________________
6 _________________________________________________________________
7 _________________________________________________________________

Студент ________________________________
(подпись)
Руководитель ВКР________________ ___________________
(подпись) (расшифровка подписи)


*«Раздаточный материал» к ВКР оформляется выпускником и утверждается руководителем ВКР. Представля-ется выпускником членам ГАК перед защитой ВКР.