ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

                 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

                             “ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ”

 

ИНСТИТУТ  ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

  И  КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

 

по учебной дисциплине

  

“ИНФОРМАТИКА”

 

 

для студентов заочной формы обучения  специальностей

“Реклама” – 070701

                             “Связи с общественностью” - 030602

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Москва - 2005

УДК 004 (073)

6Н1 

 

Программа методические указания и  контрольные задания по учебной дисциплине “Информатика”. Для студентов заочной формы обучения специальностей   “Реклама” – 070701 и “Связи с общественностью”. / Сост.: И.А. Несмеянов, В.В. Барковский, Л.Б. Венчковский.;  ГУУ. М.,  2005.- 14 с.

 

 

 

 

 

                                        С о с т а в и т е л и :

            доктор технических наук, профессор, академик РАЕН

                                         И.А. НЕСМЕЯНОВ

                          кандидат технических наук, доцент

                                        В.В. БАРКОВСКИЙ

                          кандидат технических наук, доцент

                                                          Л.Б. ВЕНЧКОВСКИЙ

 

 

 

                    О Т  В Е Т С Т В Е Н Н Ы Й   Р Е Д А К Т О Р

            доктор технических наук, профессор, академик РАЕН

                                         И.А. НЕСМЕЯНОВ

 

 

                                         О Б С У Ж Д Е Н А

              на заседании кафедры Компьютерных технологий

                    Протокол № 8    от  “ 18 ”  мая  2005 г.

 

 

 

 

                            

 

                                                

                            ОБСУЖДЕНА  И  ОДОБРЕНА

                  на секции научно-методического Совета ГУУ

              Института Информационных Систем Управления

 

          Протокол  № 3   от  “ 30 ” мая 2005 г.  

 

 

 

 

 

 

 

 

    ã Государственный университет управления, 2005

 

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Дисциплина “ Информатика ” изучается студентами заочного обучения  специальностей “Реклама” – 070701 и “Связи с общественностью” - 030602 является одной из базовых, обеспечивающих успешное освоение профилирующих дисциплин с использованием компьютерной техники.

В соответствии с государственными образовательными стандартами эта дисциплина включена в цикл математических и общих естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин учебных планов  специальностей “Реклама” – 070701 и “Связи с общественностью” - 030602.

Изучение дисциплины опирается на знание студентами основ физики, информатики и вычислительной техники из программ средней школы, а также разделов дисциплин общей и прикладной математики.

Дисциплина “Информатика”, совместно с другими дисциплинами учебных планов по специальностям, направлена на подготовку квалифицированных специалистов, умеющих грамотно и эффективно использовать современные компьютерные технологии для решения практических задач в своей профессиональной области.

Информатика – это ознакомление студентов с компьютерными технологиями решения экономических и управленческих  задач на ЭВМ либо с использованием стандартных пакетов программ, либо в режиме разработки собственных приложений средствами языка программирования. В соответствии с учебным планом для студентов заочного обучения по специальностям “Реклама” – 070701 и “Связи с общественностью” - 030602  предусмотрен второй режим - разработка приложений в различных программных средах. Вопросы обработки данных сложной структуры, соответствующих экономической информации, касаются технологии обработки баз данных.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать состав и структуру программных средств, особенности разработки приложений с использованием пакетов программ, основы алгоритмизации и программирования типовых задач обработки экономической информации, этапы проектирования и разработки программных средств;

уметь использовать стандартные пакеты программ для обработки информации; проектировать собственные приложения в различных программных средах; ориентироваться в сети Internet;

иметь представление о современных методологиях проектирования приложений, о моделях создания программных продуктов.

Цели и задачи дисциплины состоят в освоении компьютерных технологий и изучении  состава и структуры программного обеспечения персональных компьютеров. Основное внимание уделяется при этом изучению и использованию пакетов различного назначения и их внутренних специальных командных языков для решения задач экономики и управления с учетом специальности и специализации студентов. Кроме этого изучение дисциплины дает знания студентам о современных методологиях структурного и объектно-ориентированного подходов к решению прикладных задач и позволяет им приобрести практические навыки в разработке собственных приложений для обработки экономической и управленческой информации в различных программных средах.

Для практического усвоения материала основных разделов дисциплины, изучаемого студентами самостоятельно, предусмотрено выполнение конрольного задания с использованием алгоритмического языка Visual Basic 6.0.

Контроль за ходом самостоятельной работы осуществляется в процессе проверки выполненного контрольного задания.

Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа над учебным материалом, которая состоит из следующих элементов: изучение материала по рекомендуемой литературе, самопроверка, выполнение контрольного задания. В помощь студентам университет организует чтение установочной лекции, проведение консультации.                   На установочной лекции и консультации преподаватели дают общие направления по изучению дисциплины и по выполнению выдаваемого контрольного задания.

Кроме того студент может обращаться к преподавателям, проводившим установочные лекции, с вопросами для получения письменной или устной консультации. Указания студенту по текущей работе даются также в процессе рецензирования контрольного задания. Однако, студент должен помнить, что только при систематической и упорной самостоятельной работе помощь преподавателей будет достаточно эффективной. Завершающим этапом изучения дисциплины “Информатика ” является предусмотренный учебным планом экзамен.

При изучении материала по рекомендуемой основной, дополнительной и самостоятельно выбранной литературе полезно вести конспект, в который целесообразно выписывать наиболее важные положения, описания основных элементов языка и их свойств, команд, операторов и их функциональных особенностей и т.д.

 

 

         2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ  И  ВИДАМ

                                                        УЧЕБНЫХ  РАБОТ

                                           (изучение дисциплины 1 семестр)

 

Наименование  разделов                        и  тем	Объём работы  студентов   (час.)
	Всего	Срок  обучения  6 лет
		Аудиторные		Самостоя-    тельные
		Лекц	Конс
1	2	3	4	5
Раздел 1. Средства разработки приложений с использованием базового программного обес-печения. Тема 1. Общие сведения о вычислительной                технике. Тема 2. Программное обеспечение персональ-               ных компьютеров. Тема 3. Текстовые редакторы. Тема 4. Электронные таблицы (ЭТ). Тема 5. Системы управления базами данных                (СУБД). Тема 6. Вычислительные сети.   Интернет.   Раздел 2. Разработка приложений в различных программных средах. Тема 7. Введение в программирование. Тема 8. Процедурные языки программирова-                ния. Тема 9. Структурное проектирование и прог-                раммирование прикладных задач. Тема10. Разработка приложений в условиях                файловой организации данных.   Тема 11. Разработка приложений в условиях                 технологии баз данных (БД). Тема 12. Визуальное проектирование прило-                  жений.	70            4       16     10     10       22      8     158       16       24       20       28       36       14	3                             5	1                              3	66                4          15        10        10          19          8        150          16          22          20          28          30          14

 

 

 

Тема 13. Объектно-ориентированное проек-                  тирование приложений. Тема 14. Этапы разработки программных                  средств   В С Е Г О  часов на освоение                   учебного материала :	10       10 ----------    228	8	4	10           10         216
Формы  контроля :                                       промежуточный        -          контрольное задание                                       итоговый                    -                      Э К З А М Е Н

 

                                         

      3.  ЛИТЕРАТУРА

                                            Основная

     1. Ананьев А.И., Фёдоров А.Ф. Самоучитель Visual Basic 6.0. – СПб.: БХВ-Петербург, 

              2003. – 622 с.

 2. Браун С. Visual Basic 6: учебный курс.- СПб: Питер, 2000.

3.      Венчковский Л.Б. Введение в программотехнику. Разработка и стандартизация

      программных средств. Учебное пособие.- М.: ГУУ, 2003.

  4.  Волчёнков Н.Г. Программирование на Visual Basic 6. Учебное пособие. Часть 1. - М.:

       ИНФРА-M, 2002. – 288 с.

   5. Волчёнков Н.Г. Программирование на Visual Basic 6. Учебное пособие. Часть 2.- М.: 

      ИНФРА-М, 2002. – 280 с.

    6.  Волчёнков Н.Г. Программирование на Visual Basic 6. Учебное пособие. Часть 3. - М.:

       ИНФРА – М, 2002. – 238 с.

  7.  Глушаков С.В., Сурядный А.С. Программирование на Visual Basic 6.0. Учебный курс.    

       Харьков: ФОЛИО, 2002. – 497 с.

  8. Дейт К. Введение в системы баз данных. - СПб.: Вильямс, 2000.

  9. Йордон Э., Аргила К. Структурные модели в объектно-ориентированном анализе и

      проектирования. – М.: Изд-во “ЛОРИ”, 1999.

10. Лабор В.В., Макарчук Д.В. Microsoft Visual Basic 6.0. – М.: АСТ, Мн.: Харвест, 2001.                

      - 160 с.: ил.

11.   Несмеянов И.А., Барковский В.В., Венчковский Л.Б.,Лукина Т.А. Visual Basic 6.0 -

      - среда создания сложных программных проектов.Учебно – практическое пособие

      пособие / ГУУ. - М., 2005. – 177 с.

12. Ролланд Ф.Д.  Основные концепции баз данных.: пер. с анг. – М.:Издательский дом

     “Вильямс”, 2002.- 256 с.: ил.

13. Чуприн А.И. Windows XP, Proffessional. Эффективный самоучитель. – Спб.: ООO  “Диа-

       Софт”, 2003. – 336 с.

 

                                              Дополнительная

  1. Буланая М.Е., Ламина Т.Н. и др. Методические указания к выполнению лабораторных

      работ по дисциплине “Компьютерная подготовка” с использованием языка программи-

      мирования  Visual Basic. / ГУУ. М., 2000., 41 с.

  2. Буланая М.Е., Лукина Т.А., Гусева Р.А. Методические указания к выполнению лабора-

      торных работ по дисциплине “Компьютерная подготовка” с использованием языка

      программирования Visual Basic. Процедуры и функции. / ГУУ. М., 2001., 32 с.

  3. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия ПК.2003. – М.: ОЛМА – ПРЕСС, 2003.

       – 920 с.: ил.

  4. Литвиненко Т.В. Visual Basic 6.0. –М.: Горячая линия – Телеком, 2001.– 140с: ил.      

  5.  Махонько А.М., Юзбашьянц Р.А. Методические указания к самостоятельной  работе    

       по дисциплине “Разработка и применение пакетов прикладных программ”. Раздел

       “Разработка  приложений к системе Windows” / ГУУ. М., 2000., 45 с.

  6.  Махонько А.М., Юзбашьянц Р.А. Методические указания к выполнению  лабораторных

   работ и практических занятий по дисциплине  “Разработка и применение пакетов   

        прикладных программ”. / ГУУ. М., 2002., 36 с.

  7.  Райтингер М., Муч Г. Visual Basic 6.0.: пер. с нем. – К.: Издательская группа BHV,     

       2000. – 288 с.

  8. Тимофеевская М.С. Изучаем программирование. Программирование  -  это очень просто

       -СПб.: “ПИТЕР”, 2002. – 384 с.: ил.

  9. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс.– М.: ИНФРА-М, 2003.- 480 с.: ил.

10. Microsoft  Word.  Версия 2002. Шаг за шагом : Практ. пособ. / Пер. с англ. – М.:  Изда-

      тельство  ЭКОМ, 2002. – 336 с.: илл.

 

 

                  4. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ПРОГРАММЫ

 

                     Раздел 1. Файловая организация  данных

 

Тема 1. Разработка приложений в условиях файловой организации данных

Основные понятия: запись, физический и логический файлы, открытие и закрытие файлов. Методы доступа к файлам. Типовые алгоритмы создания и обработки файлов. Формирование пакета программ для решения комплекса прикладных задач.

          Литература: [1, 5, 7]

       

         Вопросы для самоконтроля

         1. Значение понятия логического файла при разработке приложений.

         2. В чем различия последовательного и прямого методов доступа к файлу?

         3. Какие операции должны быть выполнены в программе для создания файла

             данных  на  магнитном диске?

         4. Какие операции должны быть выполнены в программе для чтения и обработки

             файла данных?

         5. Особенности проектирования пакета программ при разработке приложений.

         6. Организация диалога пользователя с пакетом программ.

 

Тема 2. Разработка приложений в условиях технологии баз данных

 Режимы работы СУБД. Команды СУБД и их структура. Командные файлы. Реализация приложений на языке программирования СУБД. Многофайловая (многотабличная) обработка данных. Языки запросов к базе данных. Разработка командного файла-меню. Проектирование отчетов и справок.

          Литература: [1, 2, 5, 7, 8, 10, 11, 12]

          Вопросы для самоконтроля

          1. Какие существуют режимы работы с базой данных в среде СУБД?

          2. Какие типы файлов используются в среде СУБД?

          3. Структура команды в языке СУБД, синтаксис и назначение элементов команды

     команды.

4. Основные функциональные группы команд (создания файлов данных, ведения, 

     обрботки  и т.д.).

          5. Какие используются способы организации одновременной работы с несколькими фай-

              лами базы данных?

          6. Как организуется диалог пользователя в среде СУБД и какова структура простейшего

               командного файла – МЕНЮ?

 

          Тема 3. Визуальное проектирование приложений

           Интегрированные среды для разработки визуальных приложений. Визуальные компо-

ненты системы и способы их применения. Понятие объекта. Этапы создания проекта, его сохранение и запуск на выполнение. События, методы, свойства. Концепция процедурно-событийного программирования. Разработка интерфейса пользователя.

Литература: [1, 2, 4, 5, 7, 10, 11] .

Вопросы для самоконтроля

1. Основные понятия визуального проектирования.

2. Состав интегрированных средств для разработки визуальных приложений.

3. Состав и способы применения визуальных компонент.

4. Перечень и содержание этапов создания проектов визуальных приложений.

 

Тема 4. Объектно-ориентированное проектирование приложений

          Базовые концепции объектно-ориентированного подхода. Понятия объекта, класса, метода. Описание объекта. Методы манипулированния данными. Передача сообщений объекту. Инкапсуляция, наследование, изоморфизм. Особенности проектирования приложе-

ний. Языки программирования, поддерживающие методологию.

Литература: [1, 2, 7, 9].

         Вопросы для самоконтроля

          1. В чём различия и сходство структурного и объектно-ориентированного подходов к

 проектированию программ?

    2. Типы объектов и их характеристики.

    3. Особенности объектно-ориентированного анализа.

    4. Концепции объектно-ориентированного проектирования приложений.

 

Тема 5. Этапы разработки программных средств

     Понятие жизненного цикла программного средства. Основные модели. Системный структурный анализ и разработка требований к программному обеспечению. Архитектурное и детальное проектирование программного средства. Программирование, верификация и аттестация. Эксплуатация и сопровождение программного изделия. Эксплуатационная и технологическая документация. Роль стандартизации в разработке программных средств.

Литература: [3].

Вопросы для самоконтроля

1. Основные этапы жизненного цикла программного обеспечения.

2. В чем различия каскадной и спиральной моделей разработки программных средств?

3. Роль системного анализа при разработке требований к программным средствам.

4. Содержание работ по архитектурному проектированию программных средств.

5. Понятия верификации, тестирования и аттестации программных средств.

6. Основные задачи сопровождения программных средств.

7. Состав документации для программных средств.

8. Объекты стандартизации в программотехнике.

 

 

    5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к ВЫПОЛНЕНИЮ

                             КОНТРОЛЬНОГО  ЗАДАНИЯ

 

        Выполнение контрольного задания осуществляется с использованием современного

языка программирования Visual Basic 6.0.

       Контрольное задание, состоит из 2-х пунктов:

             Пункт 1  “Проектирование приложения для обработки массивов данных”;                          

             Пункт 2  “Разработка приложений в условиях файловой организации  данных”.   

 

Выполнение контрольного задания и рецензирование выполненного задания преподавателем преследует две цели: во-первых, осуществление контроля за работой студента и, во-вторых, оказание ему помощи в вопросах, слабо усвоенных или непонятных.  

При выполнении контрольного задания студенту необходимо строго руководствоваться следующими рекомендациями:

1.      Контрольное задание выполняется только по условиям данных методических указа-

указаний. Замена задания другим не ДОПУСКАЕТСЯ, в таком случае ЗАДАНИЕ  не  ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ.

2. Контрольное задание должно содержать схемы  соответствующих  алгоритмов, распечатки Экранных форм (интерфейсов) и  программ в соответствии с условиями ЗАДАНИЯ и варианта решения, полученного при выполнении программ на ЭВМ.

3. При  выполнении контрольного задания необходимо для замечаний рецензента на всех листах оформленной записке  оставлять ПОЛЯ шириной 5-6 см.

4. В конце выполненного контрольного задания необходимо указать какими учебными пособиями студент пользовался при его выполнении (название учебного пособия, автор, год издания). Это необходимо для того, чтобы рецензент,  в случае необходимости,  мог указать литературу, которую следует изучить студенту для завершения (исправления)  контрольного задания.

          5. После получения рецензии на контрольное задание (как зачтённое, так и незачтённое) студент должен исправить все  отмеченные  рецензентом ошибки и недочёты. Если рецензент предлагает переделать   тот  или  иной     пункт или дать более обстоятельное решение и прислать эти испpавления для повторной проверки,  то это следует выполнить в сжатые  сроки.

Если  контрольное задание не зачтено, то  вся работа  должна быть     выполнена заново.  При высылаемых исправлениях должна  ОБЯЗАТЕЛЬНО находиться прорецензированная работа и рецензия на неё.

 

Пояснительная записка контрольного задания должна включать:

        1. Титульный лист (Приложение 1).

        2. Оглавление.

                       3. Задание.

        4. Макет исходных данных.

        5. Введение.

                        6. Анализ  постановки  задачи.

                  7.Формализацию задачи.

                  8. Исходные Экранные формы (Интерфейсы) и их описания.

                        9. Алгоритмы (в виде блок-схем, диаграмм действий, структурного языка и

                            т.п.) :

                       по первому пункту задания:

-         обработки исходных массивов;

                       по второму пункту задания: 

                               -    создания файла данных;         

-         чтения созданного файла данных;

-         добавления записей в созданный файл данных;

-         обработки файла данных в соответствии с заданием;                          

                  10. Программы (Программные Коды) по  всем  разработанным алгоритмам.

                  11. Экранные формы с полученными результатами  выполненных программ.

                        12. Разработанное Пользовательское МЕНЮ (по пункту 2 контрольного

задания).

                  13. Заключение.

                  14. Список литературы.

При разработке  алгоритмов и программ студент должен использовать современные методы программирования:

      - структурное программирование;

      - блочное построение программ;

               - диалоговый режим работы пользователя.

 

 

ВАРИАНТЫ  КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

 

 Вариант контрольного задания выбирается студентом  из  раздела заданий настоящих методических указаний по сумме двух последних цифр  номера  студенческого билета. Если результат сложения 2-значный, то НОМЕРОМ ВАРИАНТА является цифра младшего разряда полученной суммы. Например, две последние цифры – 57, их сумма = 12,   НОМЕР ВАРИАНТА ==> 2, если 46, то сумма = 10, НОМЕР  ВАРИАНТА ==> 0  (номера   вариантов КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ от 0 до 9) и, наконец, две последние цифры студенческого билета: 25, их сумма = 7, НОМЕР ВАРИАНТА ЗАДАНИЯ ==> 7. Однозначная сумма – НОМЕР ВАРИАНТА.

 

            Задания Пункта 1  “Проектирование приложения

                                                                  для обработки  массивов данных”:

 

0. Каждые из N фермерских хозяйств представило свой перечень из M машин разных марок на их приобретение в единственном экземпляре. Составить общий перечень необходимых марок машин с указанием их количества, расположив марки в порядке убывания потребности в них.

 

1. На кинофестивале M стран представили свои фильмы, количество которых C. Известны названия стран, фильмов, а также баллы, полученные каждым фильмом. Определить фильм – победитель и страну, получившую наибольший средний балл за представленные фильмы.

 

2. Даны сведения о соревновании  N  фигуристов:  фамилия,  наименование спортивного общества, 10 оценок за выступления. Требуется по каждому спортивному обществу определить фигуриста,  показавшего  наивысший результат,  считая его единственным. Баллы, полученные фигуристами, подсчитывать следующим образом: максимальная и минимальная оценки отбрасываются, а из остальных формируется средняя.

 

3. Известен список 10 популярных деятелей. Каждый из N опрошенных журналистов назвал трех вероятных кандидатов в президенты из предложенного списка. Получить прнумерованный перечень фамилий тех политиков, которых никто из журналистов не назвал. Предусмотреть проверку правильности ввода информации.

          

  4. Ассоциация художников провела выставку-продажу картин. В течение недели ежедневно выставлялось 24 картины. О каждом дне выставки известны названия картин и авторы. Только проданные в течение дня картины заменялись новыми. Получить перечень проданных картин.

 

5. Известны названия N городов и все расстояния между ними. Для заданного города определить все ближайшие к нему города и расстояния до них. Выполнить проверку правильности ввода информации.

 

6. Известно, меню ресторана содержит K фирменных блюд. В течение дня ресторан обслужил N посетителей, каждый из которых заказал не более трех фирменных блюд. Определить, какое блюдо или несколько блюд имели в тот день наибольший успех у посетителей. Проверить,  все ли заказанные блюда были из заданного списка.

 

7. Пять парфюмерных фирм представили на конкурс по пять различных наименований духов. Опросили N человек. Каждый из опрошенных назвал не более трех наименований духов. Определить наименование духов и фирму – изготовитель, которые назывались чаще других. Предусмотреть проверку правильности ввода информации.

 

8. Имеются сведения о студентах N учебных групп: номер группы, фамилия и 4 экзаменационных оценки. Количество студентов в каждой группе заранее неизвестно. Информация о студентах по группам не упорядочена. Номера групп представлены текстовой строкой. Определить и вывести на экран группы с самым высоким средним баллом.

 

    9. Известны результаты соревнований по прыжкам в длину для N спортсменов в виде: фамилия спортсмена, а также для каждой из трёх попыток длина его прыжка. Требуется для каждого спортсмена определить максимальную длину прыжка и номер попытки. Результат оформить в виде таблицы. Определить также спортсмена, победившего в соревновании, считая его единственным.

 

 

            Задания Пункта 2  “Проектирование приложения

                                          в условиях файловой организации данных”:

 

Вариант 0

         Имеются сведения о преподавателях ВУЗ’а:

          Ф.И.О.     Пол     Год рождения    Занимаемая должность  Специализация

          

          Необходимо:

                   1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

                   2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                   3. Вывести список претендентов на замещение вакантной должности                    заведующего кафедрой (должность – профессор, возраст – моложе 55 лет)  требуемой специализации.

                   4. Определить число женщин в полученном списке.                                

 

         Вариант 1

                        Имеются сведения о предприятиях:

  Название              Наименование               Объём                         Объём

  предприятия             продукции            выпуска (в шт.)     реализации (в шт.) 

 

               Необходимо:                                                                                                                             

                                 1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

                                 2 .Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                                 3 .Получить документ следующей формы:

 

 Название предприятия     Наименование продукции     Процент реализации

 

     Вывести список продукции, объем реализации, которой менее 100 %.

 

Вариант 2

                    Имеются сведения о наличии продукции в магазине:

 

ифр               Наименование        Количество                       Цена

 продукции          продукции         реализованной              за единицу

                                                     продукции (в кг.)             продукции

 

 Необходимо:

            1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

            2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                            3. Напечатать справку о сумме реализации по каждому виду продукции

и об общей сумме по всем видам продукции.

 

   Вариант 3

                     Имеются сведения об абитуриентах:

Ф.И.О.                    Шифр                            Шифр                          Оценки

                            абитуриента               специальности       по 3-м дисциплинам

 

       Необходимо:

              1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

              2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

              3. Напечататать ведомость зачисленных на произвольно заданную специальность:

                          Зачислены  на специальность   …………

 

                                   Ф.И.О.               Сумма оценок

                                            …                                      …

                       Итого зачислено   ____ человек.

      Критерий зачисления - отсутствие двоек, сумма оценок больше или равна проход-

ному баллу.     

        

  Вариант 4

                     Имеются сведения об абонентах телефонной сети:

  Фамилия         Номер         Код города   Цена 1 минунты         Количество

  абонента      телефона                                   разговора             минут разговора

  

      Необходимо:

                           1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

               2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                           3. Напечатать для каждого абонента справку о стоимости каждого его раз-

                               говора, а также подсчитать общую сумму по всем абонентам.

 

 

 

Вариант 5

           Имеются сведения о семьях:

 Фамилия главы семьи      Количество детей        Основная заработная плата

            Необходимо:

                1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

                   2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                   3. Считая семью полной, а также заданными налоги (в процентах от основной заработной  платы) и льготы (в процентах от количества детей)  получить выходной документ:

 

         Ф.И.О.   Количество       Основная            Налоги    Льготы        Доход         Доход

                 детей         заработная плата      (в руб.)  (в руб.)   (реальный)   на одного                                                                                                  

                                                                                                                                человека

 

       Вариант 6

           Имеются сведения о заказе товаров в секциях магазина:

 Название             Название            Цена  товара          Количество товара

   секции                  товара                (за единицу)                  (заказано)

                     

          Необходимо:

                1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

                2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                3. Получить выходной документ:

 

Название        Название    Цена за единицу    Количество товара      Стоимость

  секции            товара                товара                      (заказано)                  заказа

 

            Подсчитать сумму заказа в целом по магазину.

 

       Вариант 7

           Имеются сведения по отделу системы социального обеспечения:

  Ф.И.О.           Регистрационный           Размер  ежегодного         Количество

                                номер                          заработка  (в долл.)         иждевенцев

              

Необходимо:    

       1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

     2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

                   3. Подсчитать размер подоходного налога служащих при условии уменьшения

                       налога на 750 долларов на каждого иждивенца из стандартного налогового

                       удержания  13%  и  получить выходной документ:

 

Ф.И.О.         Регистрационный    Размер ежегодного     Количество    Подоходный

                                номер               заработка (в долл.)     иждевенцев          налог

 

            Подсчитать сумму подоходного налога в целом по отделу.

 

 

Вариант 8

                    Имеются сведения о магазинах:

        Название магазина      Шифр товара    Название        Цена за            Количество   

                                                                                товара     единицу товара      товара

                

              Необходимо:

                                   1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

                       2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

             3. Вывести сведения о товарах с произвольно заданным шифром, цена которого находится в заданном диапазоне цен.

 

         Вариант 9

                  Имеются сведения о предприятиях:

  Название              Название           Выпуск          Выпуск         Цена          Цена

          предприятия         продукции          в январе        в декабре    в январе   в декабре

 

                Необходимо:

                       1. Создать на МД файл произвольного доступа заданной структуры.

                       2. Вывести содержимое файла на экран для просмотра.

2.      Вывести названия предприятий и названия продукции, у которых одновременно увеличились и выпуск и цена продукции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                         П Р И Л О Ж Е Н И Е  1

 

Титульный лист Контрольного задания:

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

                 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

                             “ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ”

 

ИНСТИТУТ  ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ

 

 

Институт _____________________________________

                                (название института)

 

 Кафедра  Компьютерных технологий

                       

Пояснительная записка

        к контрольному заданию по дисциплине “Информатика”

 

       на тему :

                                ”Разработка программных проектов

                                                    средствами языка VISUAL BASIC 6.0”

 

 

 

Специальность______________

Курс_______________________

Группа_____________________

Студент____________________

Студенческий билет №_______

ВАРИАНТ № _______________

Адрес______________________

___________________________

 

«___» ________________ 200__ г.

 

 

 

                      Оценка работы:

 

                                             ______________________/Ф.И.О./

                                        “____”  ______________ 200_г.

      

 

 

 

 

 

 

                               Москва 200__г.